在高中階段的學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)都將英語定為了成績提升的主要目標(biāo)。原因就是英語學(xué)習(xí)不但相對簡單,而且只要努力就能看見成果。可是我們想要獲得進(jìn)步,先要擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),特別是英語單詞的記憶更要牢固。那么如何進(jìn)行英語單詞記憶會取得更好的效果呢?銳思教育接下來就為大家進(jìn)行分享。

很多人在高中階段的英語單詞背誦時(shí),還會延續(xù)*的記憶模式,甚至尋找一些小技巧,來幫助自己更加快速地進(jìn)行記憶。像是邊寫邊記、詞語拆分、聯(lián)想記憶等等都可能會被大家進(jìn)行嘗試。而且不得不說,這些技巧或多或少都能在記憶時(shí)產(chǎn)生幫助。但從長期的效果來看,大家雖然形成了印象,但無法經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)。當(dāng)我們在練習(xí)或考試中再次遇見時(shí),大部分的單詞就又會變得模糊,無法判斷其意義,成績自然也就難以實(shí)現(xiàn)提高。

其實(shí)出現(xiàn)這種情況的原因中,絕大多數(shù)都是大家沒有留意到關(guān)鍵環(huán)節(jié),致使單詞記憶質(zhì)量不佳。

我們都知道記憶是會隨著時(shí)間而流失的,對于單詞來說也一樣。很多同學(xué)在形成初步的印象之后就不再進(jìn)行后續(xù)的記憶加固,大多數(shù)不常用的單詞印象就會快速變得模糊,直至完全消失。所以大家想要獲得良好的記憶效果,就必須要堅(jiān)持做好單詞記憶的回顧,不斷加深熟悉程度,才能延緩遺忘速度,使之成為自身能力的一部分。

而銳思教育單詞速記正是根據(jù)記憶的這一特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),幫助同學(xué)們快速有效地進(jìn)行單詞背誦,爭取實(shí)現(xiàn)自身單詞儲備量的突破。

在這里,大家會先在助教老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行初步的識記,構(gòu)建良好的記憶模式。之后再搭配單詞速記學(xué)習(xí)機(jī),合理規(guī)劃單詞復(fù)習(xí)時(shí)間,增加復(fù)現(xiàn)頻率,讓短時(shí)記憶可以轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶、肌肉記憶,從而達(dá)到預(yù)期的背誦效果。