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*是孩子*生活的*后一年,也是*關鍵的一年,很多家長為了讓孩子的成績更上一層樓,就會選擇補課的方式,那對于*孩子補課有效果嗎?

*孩子補課有效果嗎

一般來說是有效果的,但是由于*的孩子學習壓力過大,如果在利用他們的休息時間給孩子安排輔導班,只怕會適得其反,讓孩子產(chǎn)生厭學的心理狀況。

*孩子如何提高成績

1.重視課堂效益:*為了提高成績必須緊跟課本,緊跟老師,特別要向課堂要效益。孩子可以有自己的計劃和安排,也可以有自己的資料和內(nèi)容,但上課必須和老師保持一致。因為可以讓他理解那些概念和方法的來龍去脈和內(nèi)在聯(lián)系,彌補曾經(jīng)沒有努力而造成的"無數(shù)漏洞"和建造的"空中樓閣"。

2.善于提問的習慣。*學生要養(yǎng)成不懂就問、善于提問的習慣。*是*的*后一年,在這一年當中,*學生要解決學習上的各個問題。如果不把這些問題解決,*的時候就可能遇到攔路虎。所以,當遇到不懂得問題時,同學們不要害怕老師,向老師提出自己的問題,經(jīng)過老師的答疑解惑,就會進步得非?？臁?/p>

3.要有錯題本。既要做好課堂筆記,同時要做好錯題。各科的錯題要進行認真分析與總結,要及時看錯題本,經(jīng)常去思考錯題,這樣錯題會越來越少,而錯題本*終成為孩子復習的重要內(nèi)容。每天晚上作業(yè)要規(guī)定時間認真完成,切不可草率了事。每一門*的時間讓孩子自己在做作業(yè)時就預先安排好,這樣就會提高效率。臨睡覺前,要好好把握。躺在床上要回憶白天所學知識,雖然有點累,但是成為習慣就好,這樣有助于他對知識的理解和消化。

4.獨立完成作業(yè)的習慣。每個年級的老師都會布置作業(yè),尤其是*老師,布置的作業(yè)會更多。很多學生為了寫作業(yè)而寫作業(yè),把老師布置的作業(yè)當成一項任務來完成,這樣是收效甚微的。*學生要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。寫作業(yè)之前,可以先復習一下重要知識點,不要邊寫作業(yè)邊翻書。寫作業(yè)的時候可以讓孩子給自己限時,提高時間利用率。

*孩子補課有效果嗎,比起補課,還是建議家長讓孩子掌握適當?shù)膶W習方法,只有掌握適當?shù)膶W習方法,孩子在*的學習效率才會事半功倍,成績自然也會進一步的提升。