1、【新學高考簡介】 新學高考沖刺學校只做高考,學校教師依據(jù)多年的高考教學經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應高考的教研體系,不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點,為學員提供優(yōu)質的教學。

2、【開設班型】 高考沖刺班:1V1 班課 藝考文化課補習班:1V1 班課 高考復讀:1V1 班課

3、【學校師資情況】 新學高考的教師都是把學生放在*位,以學生學習為己任,認真的履行教學職責,全力幫助每一個學生提高成績,把提高學習成績作為*終教學目標。

4、【收費情況】 新學高考所需學費是根據(jù)學生和家長選擇的班型按課時來的,他們收費是透明的。

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2.答題不刻意

答題不刻意囊括四個上面:

(1)答非所問

答題功夫有限,每道題手段答題空間也有限,確定要問什么答什么,不要寫著寫著就跑偏,答不關系的實質;大概不對應標題,實足本人天馬行空的在跑。這種答非所問的截止是費時勞累卻沒有任何功效。

(2)答題不完備

一種是一起大題常常有多個檔次,要回答的題目不只一個。少許考生只瞥見了個中一層、個中一個題目,就會只答這一局部。這和咱們前方說到的審題相關,這會徑直引導答題完備的。

另一種是一個標題,一個題目,須要多上面的領會回答。比方中罕見的因為意旨領會,常常要寫出、財經(jīng)、文明、政事等多上面的實質,只寫個中一零點確定就要丟分了。

(3)重心不超過

對于要分多點回答的題,確定要把*要害的點往前放,并且要*出來。重心所占分值比其余次重心更高,也更能抓住閱卷教授的心。

(4)胡說八道晰,辦法不*

有的弟子答題,嗚嗚啦啦寫*次*代表大會片,教授改卷丑時還要找老半天,如許很大概教授會找不到大概由于疲累而不想找,截止是縱然把要答的實質都答出來了,也很罕見高分。

盡管是理科仍舊理科,都要做到分條、分點、分辦法。高錄取常常采點看辦法給分,層次明顯、辦法*一是便于閱卷教授修改,讓閱卷教授舒心;二是便于閱卷教授給分,采點看辦法對應分數(shù)。

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