長沙康明中等職業(yè)學校2000平米的校內實訓實驗基地解剖、生理藥理、病理微生物、健康評估、模擬病房、無菌技術、模擬手術室、護士站、針灸推拿、中醫(yī)美容、運動療法、作業(yè)療法、示教室等20余個。

教研活動常態(tài)化

教務處每周組織教研室負責人和專業(yè)帶頭人召開周例會,組織專題研討解決教學難題。每個月,每位老師按要求完成一堂公開課并參與2次聽評課,學期共計完成公開課授課95次,參與聽課213人次,收集聽課評分表123份。青年教師、新進教師通過上公開課獲得教授、*指導,通過參與教授、*們的課堂聽課,不僅收獲了授課技能也提升了專業(yè)水平。

秉承"厚德善學、追求卓越" 的校訓,遵循"愛國榮校,敬業(yè)創(chuàng)新"的校風,堅持"德高、業(yè)精、樂教、厚生"的教風,倡導"德技并修,知行合一"的學風,貫徹"德育立校、文化建校、質量強校、特色興校、產業(yè)助校"的辦學方針,嚴謹規(guī)范,在社會上享有較好的聲譽。

中醫(yī)康復保健專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要為各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運用中醫(yī)康復、保健按摩、足部按摩等知識和技能,從事中醫(yī)康復治療、保健按摩、足部按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導等工作的技能型人才。

美容美體藝術就業(yè)方向:各級各類美容美體機構、美容化妝品公司、形象設計工作室等美容機構從事技術、銷售、管理等工作。

升學專業(yè):高職:醫(yī)學美容技術、人物形象設計。

如何選擇專業(yè)
考慮就業(yè)前景。我們選擇上職校學技術就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢,如果這個專業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來的就業(yè)之路就會很困難,信息技術時代,像網絡工程師,旅游服務管理人員,康復理療保健工作者這些專業(yè)都是順應社會需求開設的,就業(yè)前景必然不會太差。