南京高際班哪所好，近幾年我看南京國際高中很不錯的，那么我就和大家說說IB有何優(yōu)勢，國際學(xué)校AP課程適合哪些人，日本留學(xué)可以選擇國際高中嗎，普高留學(xué)和國際學(xué)校的區(qū)別，國際高中怎么選擇學(xué)校，國際藝術(shù)高中好進嗎，為什么越來越多家長選擇國際學(xué)校。
1.IB有何優(yōu)勢
前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我，IB代表著一種課程框架，就好比是人的骨頭和軀干，至于這個人長成什么樣子，取決于每個學(xué)校和老師的實際操作。但反過來說，IB也決不僅是空泛的理念，它的教育哲學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)是受其嚴(yán)格的課程設(shè)置與評價方式支撐的。
2.國際學(xué)校AP課程適合哪些人
國際學(xué)校引進的課程比較多，AP課程也是其中之一，那么AP課程適合哪些人，AP課程優(yōu)勢是其成績是美國*衡量國際學(xué)生是否有資格進入*學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。因此在GPA、語言測試、SAT/CAT測試、背景提升等都安排妥當(dāng)?shù)那疤嵯?，學(xué)生盡可能多地選修AP課程，更有可能被美國名校錄取。比較適合性格開朗、平衡型和社交型的學(xué)生。
3.日本留學(xué)可以選擇國際高中嗎
如果你正在考慮國際高中，那么你應(yīng)該考慮申請日本的英語授課項目，因為日本的英語授課項目是一個申請系統(tǒng)，要求學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)化的成績。通常情況下申請會用考試成績，后面就是雅思或者托福之類的，所以跟學(xué)校溝通一下，看看這兩個項目有沒有涉及。 如果是這樣，您可以根據(jù)自己的需要進行選擇。
南京高際班哪所好4.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區(qū)別
學(xué)生在普通中學(xué)就讀，課后參加SAT、托福等機構(gòu)培訓(xùn)，是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見的有以下幾類：一是猶豫不決，尚未決定是出國留學(xué)還是國內(nèi)*深造； 一是既想高考，又想留學(xué)； 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生會很累，很容易導(dǎo)致這兩個方面都達不到*狀態(tài)。 當(dāng)然，也有高考成績不錯，申請到國外優(yōu)秀*的天才學(xué)生，但是他們的經(jīng)歷太可復(fù)制了，所以建議慎重考慮。
5.國際高中怎么選擇學(xué)校
現(xiàn)在的國際高中師資力量雄厚，教師對學(xué)生的管理有全方位的了解。 而且，現(xiàn)在家長多方面關(guān)注孩子的發(fā)展，可供選擇的國際學(xué)校也越來越多。 建議多看幾所名校。 學(xué)校擁有十余年的成功辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀穩(wěn)定的中外教師。 必須以學(xué)生為本，尊重每個學(xué)生的差異性，促進學(xué)生個性的發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。
6.國際藝術(shù)高中好進嗎
國際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專業(yè)考試包括觀察、繪畫和創(chuàng)作。專業(yè)面試方面，評估候選人在表達個人觀點和觀點時的邏輯推理能力，由專業(yè)老師現(xiàn)場進行一對一面試。英語方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請英語*入學(xué)。國際藝術(shù)高中課程與*無縫對接，學(xué)生可以近距離體驗藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結(jié)合學(xué)生自身特點和成長背景，從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個方面進行個性化規(guī)劃和指導(dǎo)，*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力，實現(xiàn)每個學(xué)生的個性化發(fā)展。
7.為什么越來越多家長選擇國際學(xué)校
因為公立學(xué)校競爭如此激烈，為什么公立學(xué)校競爭如此激烈？ 因為國內(nèi)教育資源稀缺，分布不均。 優(yōu)秀的公立學(xué)?；痉植荚凇?、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負擔(dān)得起高昂的學(xué)費，但由于各種招生標(biāo)準(zhǔn)和政策的不一致，他們無法讓自己的孩子享受到高質(zhì)量的教育。 教育資源。 因此，這些家長將目光投向了國際學(xué)校，在不改變戶籍、購買學(xué)區(qū)房、中簽號碼的情況下，就可以接受國際教育。 而且，很多私立國際學(xué)校的錄取要求不僅包括對孩子的面試，還包括對家長的面試。 學(xué)校選擇符合自己教育理念的家長，家長選擇符合自己內(nèi)心期望的學(xué)校。 在國際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)方面，成功拉近了家長與學(xué)校的距離。
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