煙臺怎么找高中*生物補習(xí)班?高三補習(xí)班報名?倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達;正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧。
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煙臺怎么找高中*生物補習(xí)班?高三補習(xí)班報名?學(xué)生的解題策略
在每一次的考試中,我們都會發(fā)現(xiàn)有部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生對于壓軸題的解答得分率也不高,認真分析、究其原因主要是會而不對,對而不全,全而不美的問題。因此應(yīng)該讓學(xué)生向錯誤學(xué)習(xí),放手讓學(xué)生自己去搞點講評,建立錯題檔案,對于錯的題目進行反復(fù)訓(xùn)練。對于綜合性的壓軸題,讓學(xué)生總結(jié)題目考查了哪些知識點,每個知識點是從哪個角度考查的,題目考查了哪些數(shù)學(xué)思想方法,本題有哪幾種解題方法,解法是什么?當自己出錯時,是知識上的錯誤還是方法上的錯誤,是解題過程的失誤還是心理上的缺陷導(dǎo)致的失誤。切實解決會而不對,對而不全,全而不美的問題;
從最簡單的方向開始——明確自己在學(xué)的是生物而不是其他*,
無論是對教材的學(xué)習(xí)還是做進一步的練習(xí)鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問題。
深層一點來說是結(jié)合實際,分析自身的學(xué)習(xí)能力而設(shè)定一個精確的方向。
也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、增加練習(xí)量,又有哪個知識點可以增加練習(xí)難度、適當拓展學(xué)習(xí)的。
有了方向,才能不至于在這個名為學(xué)習(xí)的森林中迷路。
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