浙江全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
紐特教育學(xué)校:余老師 18871476504
紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
對于12歲孩子的教育,家長應(yīng)當(dāng)采取多種方式,以身作則、耐心溝通、建立良好的家風(fēng),并注重孩子自尊和抱負的培養(yǎng)。以下是一些具體的建議:
耐心溝通:12歲的孩子正處于調(diào)皮和青春叛逆期,一句粗心的話可能會引發(fā)孩子的極端行為。因此,家長在與孩子交流時,要特別慎重,即使孩子犯了錯誤,也不要輕易動手或出言不遜,以免激怒他們。相反,應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法,與他們進行深入的溝通,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
建立良好的家風(fēng):家庭生活的節(jié)奏和規(guī)律對于孩子的行為和內(nèi)在秩序有著深遠的影響。家長應(yīng)該帶頭樹立良好的榜樣,通過家庭生活的安排和時間表來鞏固孩子的行為和內(nèi)在秩序。這樣有助于孩子形成穩(wěn)定的生活節(jié)奏和情緒表現(xiàn),進而鞏固他們的內(nèi)在秩序。
注重自尊和抱負的培養(yǎng):家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的優(yōu)點和進步,而不是過分關(guān)注他們的缺陷。通過記錄孩子的進步和變化,并隨時準(zhǔn)備舉出例子來證明他們的成長,可以幫助孩子建立自尊和自信。同時,家長也應(yīng)該鼓勵孩子追求自己的夢想和目標(biāo),激發(fā)他們的抱負和動力。
對于孩子的叛逆期教育,家長應(yīng)該采取以下策略:
接受孩子的叛逆:叛逆期是孩子成長過程中的一個必經(jīng)階段,家長要做好心理準(zhǔn)備,理解并接受孩子的叛逆行為。
留意孩子并與他們交流:家長要密切關(guān)注孩子的情緒變化和行為表現(xiàn),主動與他們交流,了解他們的內(nèi)心世界和需求。
加強育兒知識的學(xué)習(xí):如果家長覺得以前的教育方式不夠合適或不夠有效,那么應(yīng)該加強育兒知識的學(xué)習(xí),了解孩子在這個階段的心理特點和教育方法。
帶領(lǐng)孩子參加體驗活動:如果孩子正處于叛逆期,不愿意與家長交流,那么家長可以帶領(lǐng)孩子參加一些戶外的體驗活動,通過共同經(jīng)歷和挑戰(zhàn)來增進親子關(guān)系,幫助孩子更好地度過這個階段。
總之,對于12歲的孩子,家長要多關(guān)注、關(guān)愛他們,耐心溝通,建立良好的家風(fēng),注重自尊和抱負的培養(yǎng)。同時,也要理解并接受孩子的叛逆行為,采取合適的策略來引導(dǎo)他們健康成長。
