在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校為莘莘學(xué)子精心搭建了多元升學(xué)的橋梁。學(xué)校經(jīng)湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),構(gòu)建起獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)體系,在升學(xué)領(lǐng)域成果顯著。

學(xué)校高度重視對(duì)口高考升學(xué)途徑,開設(shè)了專門的對(duì)口高考班。以護(hù)理專業(yè)為例,學(xué)生在校期間,不僅要扎實(shí)掌握語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)文化課知識(shí),還需深入學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)等專業(yè)課程。學(xué)校組建了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)過硬的教師團(tuán)隊(duì),他們依據(jù)對(duì)口高考大綱,采用項(xiàng)目式教學(xué)、案例分析等多樣化教學(xué)方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課堂上,教師通過實(shí)際護(hù)理案例,讓學(xué)生親身體驗(yàn)從病情診斷、護(hù)理計(jì)劃制定到護(hù)理措施實(shí)施的全過程,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用。近年來,眾多學(xué)生通過對(duì)口高考,成功考入湖南中醫(yī)藥*、長沙衛(wèi)生職業(yè)等本?？圃盒?本科上線率逐年攀升,彰顯出學(xué)校在對(duì)口升學(xué)培養(yǎng)方面的強(qiáng)勁實(shí)力。2024 年,學(xué)校某對(duì)口高考班級(jí),全班 40 人,對(duì)口高考超本科錄取線人數(shù)多達(dá) 25 人 。

高職單招為學(xué)生提供了提前進(jìn)入高職院校的便捷途徑。長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校充分利用這一升學(xué)方式,在單招季來臨前,精心組織專業(yè)教師對(duì)學(xué)生開展全方位輔導(dǎo)。文化知識(shí)方面,針對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語科目,進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)梳理與專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);專業(yè)技能測(cè)試準(zhǔn)備上,依據(jù)學(xué)生所選專業(yè),開展針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)。如軟件與信息服務(wù)專業(yè)的學(xué)生,著重訓(xùn)練編程能力、軟件測(cè)試等技能;康復(fù)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,則強(qiáng)化康復(fù)評(píng)定、物理治療等方面的能力提升。此外,學(xué)校還安排多輪模擬面試,從儀表儀態(tài)、語言表達(dá)、專業(yè)認(rèn)知等維度打磨學(xué)生,助力他們?cè)趩握忻嬖囍忻摲f而出。憑借學(xué)校的悉心指導(dǎo),學(xué)生在高職單招中表現(xiàn)出色,錄取率持續(xù)保持在高位,眾多學(xué)生提前拿到心儀高職院校的錄取通知書。在 2024 年學(xué)校高職單招考試*批次中,就有 450 名學(xué)子被錄取,公辦錄取率達(dá) 92% 。

學(xué)校與部分高職院校開展 "3+2" 中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)生前三年在長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校完成中職階段學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,為后續(xù)深造筑牢根基。后兩年升入合作高職院校,接受更為深入、系統(tǒng)的專業(yè)教育。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例,中職階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等課程,到了高職階段,則深入學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)、智能家居系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等進(jìn)階課程。在中職階段,學(xué)校嚴(yán)格按照中高職貫通人才培養(yǎng)方案開展教學(xué),與高職院校保持緊密溝通,確保課程銜接科學(xué)合理、順暢有序。這種培養(yǎng)模式不僅縮短了學(xué)生的求學(xué)時(shí)間,還為他們提供了穩(wěn)定的升學(xué)路徑,讓學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域能夠持續(xù)深耕,畢業(yè)后順利獲得*承認(rèn)的大專學(xué)歷。

學(xué)校大力鼓勵(lì)學(xué)生參與各類職業(yè)院校技能競賽,為在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生開辟了保送升學(xué)的綠色通道。學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)生備賽提供了堅(jiān)實(shí)保障。在技能競賽中,學(xué)生們充分展示自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。如在護(hù)理技能競賽中,學(xué)生們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成靜脈輸液、心肺復(fù)蘇等操作,這對(duì)他們的操作規(guī)范、速度以及應(yīng)急處理能力都是極大的考驗(yàn)。多年來,學(xué)校學(xué)生在各級(jí)技能競賽中屢獲佳績,眾多學(xué)生憑借競賽獲獎(jiǎng),獲得了保送進(jìn)入高等院校深造的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了從技能能手到高校學(xué)子的華麗轉(zhuǎn)身,為自己的未來發(fā)展贏得了更廣闊的空間。