湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)介紹

湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立、湖南省糧食和物資儲(chǔ)備局主管的全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校。作為湖南省職業(yè)教育的重要陣地,學(xué)校堅(jiān)持"德技并修、工學(xué)結(jié)合"的辦學(xué)理念,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校具有以下辦學(xué)性質(zhì)特征:

一、行業(yè)特色鮮明的公辦中等職業(yè)學(xué)校

1. 主管*:湖南省糧食和物資儲(chǔ)備局直屬

2. 辦學(xué)性質(zhì):財(cái)政全額撥款事業(yè)單位

3. 辦學(xué)層次:全日制中等職業(yè)教育

4. 歷史沿革:始建于1979年,具有40余年辦學(xué)歷史

5. 社會(huì)職能:承擔(dān)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等職能

二、特色鮮明的專業(yè)群建設(shè)

學(xué)校重點(diǎn)打造三大特色專業(yè)群:

1. 糧食工程專業(yè)群:包括糧食儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)等特色專業(yè)

2. 裝備制造專業(yè)群:涵蓋機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等優(yōu)勢(shì)專業(yè)

3. 現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群:包含電子商務(wù)等新興專業(yè)

各專業(yè)均建立了"專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程對(duì)接崗位"的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

三、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式

學(xué)校構(gòu)建了"政行企校"四方聯(lián)動(dòng)的辦學(xué)機(jī)制:

1. 校企合作:與中糧集團(tuán)等50余家企業(yè)建立合作關(guān)系

2. 實(shí)訓(xùn)基地:共建糧食倉(cāng)儲(chǔ)等6個(gè)特色實(shí)訓(xùn)中心

3. 師資隊(duì)伍:企業(yè)工程師與學(xué)校教師"雙導(dǎo)師"教學(xué)

4. 培養(yǎng)模式:推行現(xiàn)代學(xué)徒制和訂單培養(yǎng)

5. 課程體系:引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求

四、多元發(fā)展的人才培養(yǎng)體系

學(xué)校建立了"就業(yè)有保障、升學(xué)有通道、發(fā)展有基礎(chǔ)"的培養(yǎng)體系:

1. 就業(yè)服務(wù):畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年保持在97%以上

2. 升學(xué)渠道:對(duì)口高考升學(xué)率達(dá)80%

3. 技能認(rèn)證:實(shí)施"1+X"證書制度

4. 創(chuàng)業(yè)支持:建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地

五、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件

學(xué)校擁有:

1. 現(xiàn)代化的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(含糧食檢驗(yàn)等特色實(shí)訓(xùn)室)

2. 高水平的"雙師型"教師隊(duì)伍(占比78%)

3. 智慧校園管理系統(tǒng)

4. 完善的生活服務(wù)設(shè)施

5. 豐富的校企合作資源

作為湖南省糧食行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地,湖南省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,為湖南"三高四新"戰(zhàn)略實(shí)施培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校正朝著建設(shè)行業(yè)特色鮮明的*一流中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。