武漢全封閉式戒網癮、青春期叛逆、早戀、網戀、厭學等問題孩子進行心理輔導、思想教育及行為矯正。湖北武漢*佳軍事化全封閉攀比戒網癮學校有:1、紐特教育2、正苗啟德青少年特訓學校3、宇凰國學素質教育4、湖北省善德心理教育5、湖北至善學校。在這里* 武漢市*一所經央視認可,拍攝心理教育片<<鏡子>>學校-紐特教育,地址湖北省武漢市洪山區(qū)東湖落雁路紐特心理

辦學特色:

1.關注每一個孩子獨特的心理特質,通過"一對一"的心理輔導,激發(fā)自我成長本能,磨練意志,形成良好習慣。

2.通過團體訓練的模式,以集體環(huán)境促進孩子感知自己,理解他人,增強人際溝通能力。同時因才施教,培養(yǎng)興趣,開發(fā)潛能,增強孩子自信心與創(chuàng)造力。

3.根據每個孩子實際情況,通過*集體研究,為每位孩子量身定制獨特有效的培育方案和家庭培訓內容,設立專人檔案,定期跟蹤指導。

4.對每一位學生進行準確的定位、科學的分析,采取習性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學相接合的模式,全方面提高學生的素質。具備豐富的教育教學管理經驗的師資隊伍。堅持教師與學生同吃、同住、同學、同勞動、同練,時刻呵護,切實幫助學生成才。

紐特有團體輔導與個體輔導兩個模塊。團體輔導通過"體驗式教學"方式來提高孩子的綜合素質,在此基礎上輔助心理團隊治療、藝術治療和個體心理治療來幫助孩子恢復積極心態(tài)。

另外個體輔導,會為每個家庭配備四個心理咨詢師,前期心理輔導老師、家庭心理咨詢師、孩子心理輔導老師以及后期心理輔導老師,這樣的專業(yè)人員配備,*類似機構沒有任何一家能做到這一點。

武漢紐特青少年素質教育課程招生對象

有以下行為表現的青少年:                                         

1. 網癮:孩子成天機不離手、黑白顛倒,沉迷游戲、小說、動漫、抖音、直播等無法自拔。

2. 厭學:孩子作業(yè)拖拉、磨蹭,厭學、逃學、恐學甚至輟學。

3. 叛逆:孩子拒絕溝通,親子關系緊張對立,親情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇視父母。

4. 早戀:孩子因早戀影響學習和身心健康,對戀愛與性存在認知偏差。

5. 人際困擾:孩子與同學、老師、父母關系緊張,害怕與人接觸,退縮在家,無法開展正常的人際交往活動。

6. 心理異常:孩子抑郁、焦慮、強迫、情緒失控……心理上存有消極極端觀念,行為上存在抽煙、喝酒,甚至自殘自殺行為,被醫(yī)院診斷有心理問題的狀況。