2024年廣州藍天技工學校新媒體運營專業(yè)是干什么的?

2024年廣州藍天技工學校新媒體運營專業(yè)主要培養(yǎng)學生在新媒體領域具備策劃、運營、推廣和管理等綜合能力。以下是該專業(yè)的主要內容和目標:

新媒體運營理論與實踐:

學生將學習新媒體的基本概念、發(fā)展歷程和運營理論,了解新媒體的特點、規(guī)律和趨勢。

掌握新媒體平臺(如微信、微博、抖音、快手等)的運營策略、技巧和方法,包括內容創(chuàng)作、用戶管理、數據分析等。

內容創(chuàng)作與編輯:

學習如何撰寫符合新媒體傳播特點的文章、視頻腳本、圖文內容等,提高內容的質量和吸引力。

掌握內容編輯的基本技能,包括排版、圖片處理、視頻剪輯等,使內容更具可讀性和可視性。

社交媒體運營:

學習如何在社交媒體平臺上進行品牌推廣、用戶互動和社群管理,提高品牌*度和用戶忠誠度。

了解社交媒體的數據分析工具和方法,通過數據分析優(yōu)化運營策略,提高運營效率。

新媒體運營項目管理:

學習新媒體運營項目的策劃、執(zhí)行和評估方法,掌握項目管理的基本流程和技巧。

培養(yǎng)團隊協(xié)作和溝通能力,使學生能夠在實際項目中發(fā)揮領導作用,帶領團隊完成任務。

職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力:

培養(yǎng)學生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念,包括誠信、責任、創(chuàng)新等。

鼓勵學生關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,以適應新媒體行業(yè)的快速發(fā)展。

綜上所述,2024年廣州藍天技工學校新媒體運營專業(yè)旨在培養(yǎng)具備新媒體運營理論和實踐能力、內容創(chuàng)作與編輯技能、社交媒體運營能力、項目管理能力和職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的高素質人才。畢業(yè)生可以在互聯(lián)網公司、新媒體公司、廣告公司、傳媒公司等領域從事新媒體運營、內容創(chuàng)作、品牌推廣等工作。

新媒體運營專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握新媒體專業(yè)知識和技能,具備電商文案策劃、短視頻制作、新媒體美工設計、新媒體運營等能力,能從事新媒體推廣策劃與運營、短視頻制作與運營、新媒體包裝設計等工作,有一定的自我學習、自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的實戰(zhàn)型中級技能人才。

主要課程:新媒體概論、數字技術應用、photoshop、攝影攝像技術、版式設計(AI設計)、插圖繪制、平面廣告、flash動畫制作、視頻制作Premiere、影視特效處理AE、新媒體營銷、網絡推廣、直播營銷、直播實戰(zhàn)等。

就業(yè)崗位:可在電子商務公司從事新媒體編輯、新媒體運營專員、視頻剪輯師、新媒體美工設計師等工作。

技能考證:互聯(lián)網營銷師(必考)、圖形圖像處理(選考)、辦公軟件(選考)