感覺統(tǒng)合失調的主要: (1)好動不安:不見得都是感覺統(tǒng)合失調,周圍和大人的誤導也可能產生此種現(xiàn)象,但如所有可能因素一一排除后仍找不到原因時,感覺統(tǒng)合失常是好動的主要原因。普通人如何自考感統(tǒng)訓練師證, (2)行動笨拙:運動能力發(fā)展不良的幼兒,大多不靈活。在學習折紙和使用剪刀方面特別困難,甚至于不會翻跟斗,跳高和跳繩也較差,不敢玩秋千、走平衡臺。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動的感覺。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
具備相關培訓和認證,例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。

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感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學習和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構:感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。

進行職業(yè); 感覺統(tǒng)合指導師還需要進行職業(yè),幫助個人更好地了解自己的職業(yè)和能力,并為他們提供職業(yè)規(guī)劃建議。職業(yè)可以幫助個人更好地適應職業(yè)生涯,職業(yè)滿意度。 參與教育培訓; 感覺統(tǒng)合指導師需要參與教育培訓,向學生、和家長等提供情感和行為方面的指導。在教育培訓中,指導師需要與其他教育工作者緊作,共同學生的情感和行為能力。