一、建立情感聯(lián)結(jié)
? 以非評(píng)判性態(tài)度開啟對(duì)話,關(guān)注孩子情緒波動(dòng)背后的深層需求
? 通過(guò)開放式提問(wèn)(如"*近學(xué)習(xí)遇到什么困難?需要爸爸媽媽怎樣支持你?")挖掘抵觸根源
? 重點(diǎn)排* 135 4512 3418~
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位置：培訓(xùn)資訊 > 武漢青山正規(guī)的叛逆青少年戒網(wǎng)癮干預(yù)學(xué)校
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