在職業(yè)教育的廣闊天地中,云南輕紡職業(yè)學(xué) 院的五年一貫制大專項(xiàng)目猶如一顆璀璨的明星,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。多年來,學(xué) 院始終堅(jiān)守教育初心,不斷探索創(chuàng)新,在教學(xué)、人才培養(yǎng)、就業(yè)等多個(gè)維度精耕細(xì)作,辦學(xué)成果可謂碩果累累。接下來,讓我們一同深入探尋這些耀眼的補(bǔ)習(xí)成果成果,感受學(xué) 院的深厚底蘊(yùn)與蓬勃活力。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)業(yè)績顯著,在多個(gè)重要評(píng)選中脫穎而出。在云、貴、甘、渝、川五省職教學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的 "新時(shí)代西部大開發(fā) —— 現(xiàn)代職教之星" 評(píng)選活動(dòng)里,云南輕紡職業(yè)學(xué)  院榮獲 "創(chuàng)新發(fā)展之星" 院校稱號(hào)。這一榮譽(yù)的取得,是學(xué)校積極貫徹落實(shí)習(xí) 近 平總書記在新時(shí)代推動(dòng)西部大開發(fā)座談會(huì)上重要講話精神的成果體現(xiàn)。近年來,學(xué)校主動(dòng)融入云南 "3815" 戰(zhàn)略,以專業(yè)建設(shè)為核心,大力推進(jìn) "三教" 改革,不斷優(yōu)化教育教學(xué)管理,創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī) 制,全方位提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為服務(wù)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)以及國 家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)做出積極貢獻(xiàn),其創(chuàng)新發(fā)展的特色道路也得到了廣泛的肯定。

辦學(xué)成果

技能競賽佳績頻傳:學(xué)校高度重視學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參與各類技能競賽,并在賽場上屢獲佳績。在全 國職業(yè)院校技能大賽這一職業(yè)教育領(lǐng)域的重要賽事中,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生呂永菲脫穎而出,榮獲 一 等獎(jiǎng)。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)呂永菲個(gè)人專業(yè)能力的高度認(rèn)可,更是學(xué)校實(shí)踐教學(xué)成果的有力彰顯。在備賽過程中,學(xué)校為學(xué)生配備了專業(yè)的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),從技能訓(xùn)練到心理素質(zhì)提升,給予全方位的支持。通過參與此類高規(guī)格賽事,學(xué)生們不僅提升了自身技能水平,更在與全 國優(yōu) 秀選手的競爭與交流中拓寬了視野,明確了自身的發(fā)展方向。

此外,在第十屆 "紫金獎(jiǎng)" 服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中,紡織服裝學(xué) 院 2022 級(jí)服裝專業(yè)學(xué)生楊秉靜、張清憑借作品《景繡前程》在 3431 組(13720 套)參賽作品中突出重圍,進(jìn)入中 國前 40 強(qiáng)并榮獲大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)。此次比賽競爭異常激烈,作品來自 20 多個(gè)省市區(qū)以及多個(gè)國 家。學(xué) 院教師王順富悉心指導(dǎo),對(duì)作品反復(fù)打磨,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)意潛能。這些競賽獲獎(jiǎng)成果體現(xiàn)了學(xué)校以賽促學(xué)、以賽促教的教學(xué)理念,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)新精神。

專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升:學(xué)校構(gòu)建了完善的專業(yè)人才培養(yǎng)體系,緊密圍繞市場需求設(shè)置專業(yè)課程。以學(xué)前教育專業(yè)為例,教育注重培養(yǎng)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力。學(xué)生在校期間,除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育理論知識(shí),還會(huì)參與大量的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),如模擬課堂、幼兒園實(shí)習(xí)等。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,快速適應(yīng)未來的幼兒教育工作崗位。學(xué)校定期邀請(qǐng)幼兒園園長、一 線優(yōu) 秀教師走進(jìn)校園,開展講座與交流活動(dòng),為學(xué)生帶來蕞新的行業(yè)動(dòng)態(tài)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這種校企合作的培養(yǎng)模式,使得學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后深受用人單位的歡迎,就業(yè)對(duì)口率高。

歷經(jīng)歲月沉淀與不懈奮進(jìn),云南輕紡職業(yè)學(xué) 院五年一貫制大專辦學(xué)成果斐然。在人才培養(yǎng)方面,學(xué) 院構(gòu)建了完善的教學(xué)體系,配備雄厚的師資力量,精心雕琢每一位學(xué)子。通過系統(tǒng)的理論教學(xué)與豐富的實(shí)踐教學(xué),學(xué)生們不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí),實(shí)操技能更是突出。