【在校*生可以考社會(huì)工作師證嘛】符合特定條件的*生可以申請(qǐng)社工證,社工證分為專(zhuān)業(yè)限制和學(xué)歷資格兩類(lèi)。具有社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請(qǐng)初級(jí)社會(huì)工作者考試,而獲得社會(huì)工作博士學(xué)位的畢業(yè)生可以申請(qǐng)中級(jí)社會(huì)工作者考試。

社會(huì)工作的原則

保護(hù)生命的原則(*原則)

差別平等原則(="個(gè)體化")

自由自主原則(充分尊重服務(wù)對(duì)象的自由和自主,包括調(diào)動(dòng)他們的積極性和尊重他們的選擇)

最小傷害原則(盡量減少對(duì)服務(wù)對(duì)象的傷害)

生活質(zhì)量原則(努力提高服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量)

社會(huì)工作的目標(biāo)

促進(jìn)人道主義和社會(huì)團(tuán)結(jié)。(社會(huì)團(tuán)結(jié)與社會(huì)異化和社會(huì)排斥形成對(duì)比。)在社會(huì)學(xué)中,社會(huì)團(tuán)結(jié)是指人們基于不同的社會(huì)分工模式而聯(lián)系在一起的方式。在社會(huì)工作和社會(huì)福利領(lǐng)域,社會(huì)團(tuán)結(jié)被認(rèn)為是人們由于共同的利益和價(jià)值觀而相互親近、相互寬容、協(xié)商合作、共同發(fā)展的一種狀態(tài)。社會(huì)工作可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的活動(dòng),幫助有困難的人走出困境,幫助邊緣群體重新融入主流社會(huì)。通過(guò)連接人與人之間的關(guān)系,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò);通過(guò)組織互利活動(dòng),促進(jìn)人民之間的相互了解與合作;通過(guò)共同活動(dòng)和共享價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)生活共同體的形成和發(fā)展。

社會(huì)工作的特點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)幫扶活動(dòng):以造福他人為目的服務(wù)弱勢(shì)群體,以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。

強(qiáng)調(diào)職業(yè)價(jià)值觀:堅(jiān)持職業(yè)價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循既定的理念、指導(dǎo)思想和道德標(biāo)準(zhǔn)。

強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法:社會(huì)工作發(fā)展了一系列獨(dú)特而高效的工作方法,包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等。

強(qiáng)調(diào)實(shí)踐:社會(huì)工作應(yīng)該以理論為指導(dǎo),而不僅僅是理論。應(yīng)將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,確保服務(wù)的針對(duì)性和有效性。

社會(huì)工作的能力要求

通常,當(dāng)社會(huì)工作者做出回應(yīng)時(shí),他們可以用澄清、重復(fù)、面對(duì)面提問(wèn)和總結(jié)等技巧來(lái)協(xié)助。這就要求社工在傾聽(tīng)的同時(shí)注意關(guān)鍵信息。例如,"你剛剛提到了XXX。你能詳細(xì)說(shuō)明一下嗎?"這種反饋實(shí)際上可以讓來(lái)訪者感到社工在認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。同樣,有時(shí)來(lái)訪者表達(dá)的可能與社會(huì)工作者所理解的不一致。如果社工感到困惑,他們可以表達(dá)出來(lái),例如,"你剛才提到你很害怕。是因?yàn)閄XX, XXX,還是其他你害怕的東西?"

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