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少兒英語教育
我們*現(xiàn)在對英語的重視是聽大的,孩子通過前期的聽英語之后,就要說讀寫了?,F(xiàn)在對閱讀的重視將成為長期的政策傾向,即使不是英語科目,有很多文章也會夾雜英語單詞,這對我們學生的理解跟閱讀的能力提出了更高要求。所以,早期打下閱讀基礎,是一件重要的事情。
幼兒學英語詞匯與語法
下課之后有的時候老師會建議家長朋友們在家里也可以通過生活中的事物引導孩子學英語,因此,我們在教兒童學習英語時,盡量使用短的、符合語法規(guī)則的句子來幫助他們更好地理解、學習這個詞語的意義與用法,要讓詞匯與語法同步。

少兒學英語能提高家長水平
我相信不止我一個家長是這樣的,我本來英語也不是很好,但是自從我把我閨女送去培訓學英語之后,我發(fā)現(xiàn)我的英語水平也是突飛猛進,以前讀書的時候也沒發(fā)現(xiàn)我可以學習那么快,有的時候她問我一個我不懂的單詞,我需要翻查很久的資料,然后在告訴它怎么讀,有什么含義,所以自從我閨女參加了英語培訓課,我們全家的水平都在開始提高,還可以增加親子之間的關系喲。
少兒學英語難不難
很多家長說,我的孩子太調皮了,而且屁股像長了瘡一樣,坐不住的,這樣能學好英語嗎?其實這樣的孩子小編認為一定是學習英語的小天才。現(xiàn)在很多培訓機構的教學模式都不是呆板的,不是一直坐在那里學,都是通過趣味游戲讓孩子可以一邊玩游戲然后來一邊學英語的,所以調皮的孩子是能很好的學好英語的。
學少兒英語選外教還是中教
我堂姐給孩子報培訓班的時候就非常糾結,應該選中教老師好還是外教老師好?其實咱們是給孩子報少兒英語培訓,學英語如果條件允許那么肯定是選擇外教好啊,你又不是學中文,學中文無疑肯定選中教老師。在孩子階段要是學少兒英語你給她選的是外教老師,可以這樣說,以后孩子學英語,包括發(fā)音都是非常標準的,以后學習過程中英語也很好。
為什么幼兒時期就學英語
很多家長帶孩子就會發(fā)現(xiàn),三歲之后得孩子特別喜歡模仿大人說話,特別你送去幼兒園上課一天回來,你讓她模范下老師的上課情況,真的是神還原。專家表示3歲的幼兒對聲音的敏感度較高,并且右腦控制的模仿能力非常強,這個時期學校語法更能掌握發(fā)音的技巧,因為他們模仿老師的能力很強,年齡越*英語就會越來越困難。
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