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日期:2021-03-30 09:49:59     瀏覽:314    來源:合肥上元教育
核心提示:合肥網(wǎng)頁網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,常常有人問你合肥網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)的事情,掌握了明確網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的制作流程,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的市場前景,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的就業(yè)方向,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前途如何,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢大大小小

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明確網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么

軟件技能、創(chuàng)意表達(dá)、視覺刻畫,這是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的核心技能。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是生產(chǎn)運(yùn)營中的一個(gè)技術(shù)支撐環(huán)節(jié),其最終的作品輸出都是為企業(yè)或商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的。學(xué)會理解你的服務(wù)對象,將企業(yè)的文化價(jià)值、產(chǎn)品的功能屬性準(zhǔn)確傳遞給潛在客戶,這就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的階段性目的,也是一名好的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師需要學(xué)會的東西。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的制作流程

通常情況下,任何一網(wǎng)站的建立,都會經(jīng)過“分析策劃—交互設(shè)計(jì)—視覺設(shè)計(jì)—前端制作—后端制作—測試上線”6個(gè)環(huán)節(jié)。我們平常所說的【網(wǎng)頁設(shè)計(jì)】與「網(wǎng)頁制作」則分別對應(yīng)著6個(gè)環(huán)節(jié)中的【視覺設(shè)計(jì)】與「前端制作」,在實(shí)際的工作崗位中,其分別由“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師”與“前端工程師”去執(zhí)行完成。很多初學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的朋友,對這兩者的關(guān)系往往是傻傻分不清楚的狀態(tài),對自己的專業(yè)定位沒有清晰的認(rèn)識。這就導(dǎo)致學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué),后來干到了“前端工程師”的崗位,學(xué)前端的孩子開始猛補(bǔ)“設(shè)計(jì)知識”。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的市場前景

網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢,深受人們的歡迎。作為Internel主要作用的WWW技術(shù)和發(fā)展更是日新月異。隨著科技不斷地發(fā)展,企業(yè)也在不斷的增加網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)絡(luò)媒體上的宣傳越來越多。企業(yè)、**、個(gè)人紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上開創(chuàng)自己的天地,展示自我風(fēng)采。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國內(nèi)高收入職業(yè)的名之列。目前,一名的設(shè)計(jì)師的平均月薪在6000-8000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)*主管、創(chuàng)意*總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于8000-10000元人民幣。

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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的就業(yè)方向

就業(yè)崗位:網(wǎng)頁美工設(shè)計(jì)師、UI界面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站開發(fā)工程師、Flash網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、門戶網(wǎng)站策劃,門戶網(wǎng)站構(gòu)架,門戶網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作師,電子商務(wù)師等就業(yè)公司:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、IT外包服務(wù)公司、公司里的設(shè)計(jì)*。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前途如何

如果網(wǎng)頁設(shè)計(jì)沒前途,也不會有那么多人去干了,所以嘛這個(gè)還在于人。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這種職業(yè)技能,完全是可以通過學(xué)習(xí)加以掌握的。目前,關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的常見類型及方向有:淘寶天貓類型的電商視覺設(shè)計(jì)、企業(yè)官網(wǎng)的設(shè)計(jì)、新品專題宣傳類型的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、后臺管控類的網(wǎng)頁端UI設(shè)計(jì)。在日常的工作中這幾種也許你都會接觸到。在學(xué)習(xí)之初你還得從軟件技能、排版布局、圖像處理、切圖輸出等這些具體的點(diǎn)著手熟悉。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中最熱門的技巧之一,就是高清背景圖,這得益于高清顯示屏的普及。但面對復(fù)雜的商標(biāo)時(shí),就不好處理了。網(wǎng)頁設(shè)計(jì),尤其是使用背景視頻的網(wǎng)頁,都在營造一種電影般的體驗(yàn)。網(wǎng)站中的高清視頻,創(chuàng)造了一種完整的多媒體體驗(yàn),在運(yùn)動的背景之上層層傳遞信息。同樣,要注意細(xì)節(jié)。根據(jù)網(wǎng)站與用戶的不同,動畫可以是卡通式、視頻風(fēng)格,或者僅僅是插畫環(huán)境中的一系列運(yùn)動感。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 吳**評價(jià):我也不在是剛剛畢業(yè)又找不到頭腦的孩子,所以能夠找到學(xué)習(xí)的方法和的途徑才是我在這里的目的。將來無倫是從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的哪一塊,如果自己掌握了這個(gè)方法,我想今后深入這行應(yīng)該是沒有什么太大的問題。
    手機(jī)號碼: 177****2761   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24
  • 何**評價(jià):剛走入上元教育覺得專業(yè)性很強(qiáng),這里的老師非常的熱心,對工作特別的負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)環(huán)境特別好,學(xué)習(xí)氛圍也特別好,每次學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的時(shí)候肖老師會非常耐心的幫助我解決問題,來到上元學(xué)習(xí)明顯覺得自己真真切切的學(xué)到了知識,以前是害怕考試,現(xiàn)在是期待考試,是上元教育給予我的信心與幫助!感謝
    手機(jī)號碼: 152****4378   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24
  • 梅**評價(jià):因?yàn)橐恢睕]學(xué)過會計(jì),考初級的話也是為了考一個(gè)證書選擇上元也是因?yàn)橹霸谔K州玩剛好看到,后來來合肥發(fā)現(xiàn)也有就來看一下,感覺還不過,規(guī)模挺大的,環(huán)境優(yōu)美。上課的時(shí)候感覺教室,老師各方面都挺好的,特別是我的班主任哈哈,很負(fù)責(zé)的帥哥。上課我一個(gè)班是六個(gè)人,人不多學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò),3體驗(yàn)超棒
    手機(jī)號碼: 144****7728   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24
  • 班**評價(jià):上元教育多年來一直堅(jiān)持的企業(yè)文化是\"一個(gè)心\"—— 一心向?qū)W員,服務(wù)學(xué)員,成就學(xué)員,是每個(gè)上元人的追求。我們把為*企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才作為己任,堅(jiān)守教育本質(zhì),為成為*職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的榜樣而奮斗
    手機(jī)號碼: 139****4502   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24
  • 未**評價(jià):本來只想來上元教育試試看,沒想到還是有驚喜的,王老師說的也非常精彩,也很有耐心,每一課都說的非常清楚,感謝上元教育
    手機(jī)號碼: 132****8334   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24
  • 未**評價(jià):近二建成績出來了,去年考的不是很理想,感覺自己自學(xué)還是不行。正好刷美團(tuán)的時(shí)候看到有二建課的團(tuán)購試聽就買了一個(gè)。學(xué)校的位置比較好找,出了三里庵地鐵口在星巴克一體的之心城寫字樓A座10樓1006室。感覺學(xué)校的整體環(huán)境還是很滿意的,上課的教室也很寬敞,空調(diào)開的很足。去試聽的時(shí)候試聽的是施工管理章的內(nèi)容。老師思路很清楚,以前搞不懂的組織論一下就明白了,現(xiàn)在還能記得組織工具是四圖兩表,組織論就是三個(gè)部分,分別是組織結(jié)構(gòu)模式、組織分工、流程。感覺還是比較值這個(gè)價(jià)的。上完課以后上元的老師給我發(fā)了他們自己研發(fā)的教輔,我?guī)?
    手機(jī)號碼: 137****7992   評價(jià)時(shí)間: 2025-04-24

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