效果圖培訓(xùn)學(xué)費(fèi)，每個(gè)人都在尋找適合自己的道路，或許你目前還沒有方向，廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)也許會(huì)成為你的方向。為什么室內(nèi)設(shè)計(jì)的門檻低，學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)理論只是基礎(chǔ)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的考試形式，學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要有審美關(guān)，室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)的光影要素
1.為什么室內(nèi)設(shè)計(jì)的門檻低
現(xiàn)在的市場(chǎng)很多人都認(rèn)為對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的門檻越來越低了，造成這樣其實(shí)最主要的 原因相信大家也都有所了解，房地產(chǎn)大亨大家都應(yīng)該知道的不少吧，前幾年房地產(chǎn) 大熱，導(dǎo)致了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)供不應(yīng)求、人才短缺，所以很多公司會(huì)降低門檻。其實(shí) 很多市場(chǎng)對(duì)真正優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師門檻還是非常高的。
2.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)理論只是基礎(chǔ)
說實(shí)話我剛剛接觸這個(gè)專業(yè)是很蒙的，從小在農(nóng)村里長(zhǎng)大，說實(shí)話眼界不高，不知道什么樣的設(shè)計(jì)是好什么樣的設(shè)計(jì)是壞，不怕笑話，*里*次畫CAD戶型，自己連臥室里的柜子都不知道怎么擺放，在學(xué)校里的接觸覺得沒有在工作中實(shí)際懂的多。所以理論要學(xué)，*在*的時(shí)候能去承接一些活做做，不一定要掙錢，就當(dāng)練手。
3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的考試形式
室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)完之后，面臨的就是考證的問題，很多人是選擇入職之后再考證，其實(shí)也是很有點(diǎn)難的，因?yàn)闀r(shí)間可能沒有那么充裕，就是*在學(xué)習(xí)之后就考證。室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能（水平）評(píng)價(jià)認(rèn)證采取試卷考查制，各級(jí)別考試采用*命題、在線統(tǒng)考的方式。室內(nèi)設(shè)計(jì)師初級(jí)與中級(jí)考試中的手繪綜合表現(xiàn)部分采用現(xiàn)場(chǎng)手繪并掃描上傳到考試系統(tǒng)的考查方式。
效果圖培訓(xùn)學(xué)費(fèi)4.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要有審美關(guān)
設(shè)計(jì)是一個(gè)思維上的東西，它并不是單純的‘學(xué)’可以學(xué)會(huì)的，它需要你的審美，你的意識(shí)，等等比較聽起來飄的東西，但如果只是說學(xué)會(huì)怎么畫效果圖之類的，去報(bào)個(gè)手繪班，認(rèn)真畫三個(gè)月就差不多了，設(shè)計(jì)這個(gè)東西還是個(gè)藝術(shù)性的東西，不是會(huì)幾個(gè)軟件，會(huì)畫幾張圖就OK的。
5.室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣
單看工資水平，室內(nèi)設(shè)計(jì)的平均工資是很低的，但是現(xiàn)在的模式，特別是裝飾公司的模式，設(shè)計(jì)師基本一般是設(shè)計(jì)師一半是銷售，那么銷售這部分的收益浮動(dòng)很大，根據(jù)設(shè)計(jì)師水平和銷售能力，雖然我個(gè)人是不看好這種模式的，但現(xiàn)狀就是這樣。另外一些純做設(shè)計(jì)技術(shù)的公司，那就是靠設(shè)計(jì)費(fèi)的設(shè)計(jì)師，對(duì)設(shè)計(jì)能力要求高，市場(chǎng)口碑積累時(shí)間長(zhǎng)，但是這類設(shè)計(jì)企業(yè)往往可以拿到對(duì)品質(zhì)要求高，能付得起較高設(shè)計(jì)費(fèi)的業(yè)主，收入也不低。我個(gè)人比較看好后者。
6.室內(nèi)設(shè)計(jì)的光影要素
生活中，人類喜愛大自然的美景，常常把陽光直接引入室內(nèi)，從而消除室內(nèi)的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換，使室內(nèi)更加豐富多彩，陽光可以給我們帶來溫暖，給人以多種感受。
通過上述小編整理的廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，有啥不懂的，請(qǐng)來咨詢。效果圖培訓(xùn)學(xué)費(fèi)
尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://m.bceiu.cn/news_show_1369057/，違者必究！
