錦江區(qū)A-Level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話(huà),話(huà)說(shuō)成都A-Level培訓(xùn)哪里好,首先要看好在哪里以及優(yōu)勢(shì),alevel的分?jǐn)?shù)怎么算,alevel的歷史課程,A-level生物獲A比例。
1.alevel的分?jǐn)?shù)怎么算
aleve的分?jǐn)?shù)不像是國(guó)內(nèi)有固定的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線(xiàn)作為成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),它取代了原始的考試分?jǐn)?shù)模式,具體怎么換算,主要就是UMS是一致分?jǐn)?shù)測(cè)量,是一種由不同考試局的不同科目、不同難度、不同試題而發(fā)作的分?jǐn)?shù),一致成能夠量化比較的固定規(guī)范的分?jǐn)?shù)的機(jī)制。不管一門(mén)考試原始分?jǐn)?shù)為多少,一致?lián)Q成有固定規(guī)范的UMS分?jǐn)?shù),易于比較,也易于評(píng)定等級(jí)。
2.alevel的歷史課程
AL歷史一般考察的是闡述史論的表達(dá)能力和文獻(xiàn)閱讀能力,而經(jīng)濟(jì)比較看重辯證思考和邏輯思維,同時(shí)這兩個(gè)科目都需要一定的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,我覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)*是絕對(duì)的簡(jiǎn)單或困難。ALEVEL是IGCSE的深化版,很多東西都是在IG打打基礎(chǔ),當(dāng)然也有人就是不學(xué)IG直接學(xué)Alevel都很厲害。所以alevel歷史課程也是占了一定的地位,選擇了歷史的學(xué)習(xí)需注意。
3.A-level生物獲A比例
因?yàn)榻衲甑奶厥庑裕?019年A-level生物獲A的學(xué)生來(lái)說(shuō)占到16.6%,其實(shí)已經(jīng)很高的了,在2019年下半年年來(lái)說(shuō)考試的學(xué)生物考試已經(jīng)上漲到19.5%左右的了,也是隨著考試不斷的增加,但是今年的考試時(shí)間是沒(méi)有做出調(diào)整,今年可能是考試獲得A可能是有所影響,但是A-level生物獲依然是好考的課程之一。
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