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1.教師資格具體學歷要求

我國*規(guī)定取得高級中學教師資格和中等專業(yè)職業(yè)技工學校，職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格應當具備高等師范本科院校或其他*本科畢業(yè)及其以上學歷。取得高等學校教師資格應當具備研究生(本科教師)或者*本科畢業(yè)(專科教師)及其以上學歷。取得成人教育教師資格應當按照成人教育的層次、類別，分別具有高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

2.教師資格證的編號規(guī)律

教師資格證是使用*統(tǒng)一的編號方法，編號共有17位，每個的含義也都不一樣。證書的前四位是年度代碼是作為認定教師資格年度的編號；第五六位是省級行政區(qū)代碼是代表發(fā)證機關所在?。坏谄甙司盼皇墙處熧Y格認定機構代碼，代碼數(shù)字是由各省級教育行政*統(tǒng)一規(guī)定。

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3.的教師資格制度

*教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。*公民必須依法取得教師資格才能在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作。為了滿足應屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望，非師范高校畢業(yè)生也可以參加教師資格考試，以此提高就業(yè)的競爭力。

4.教師資格考試改革

教育部在2014年宣布將中*教師資格考試與定期注冊制度試點范圍擴大。試點內(nèi)，教師資格考試有效期為三年，教師資格證必須每五年注一次。按照規(guī)劃，*在2015年全面推行教師資格*統(tǒng)考從而提高教師入職門檻并打破教師資格終身制，實行定期為五年的注冊制度。

5.教師資格*統(tǒng)考的意義是什么

教師的關鍵是實施素質(zhì)教育并提高教育質(zhì)量。建設健全*特色教師管理制度的重要內(nèi)容是開展中*和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度。同時對于提升教師隊伍整體素質(zhì)、提高教師社會地位、吸引優(yōu)秀人才從教以及推動教育改革的發(fā)展具有重要意義。

6.教師資格考試網(wǎng)上填報有哪些步驟

報名考試應該做到信守承諾，新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾才可以進行下一步操作。其次是閱讀報考須知和填報個人信息，填報信息包括個人姓名證件號碼、性別民族、政治面貌、出生日期戶籍所在地、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、手機等信息。

7.參加考試應該注意什么

身為非師范類學生要取得教師資格必須加試教育學和教育心理學，所以這類考生需要準備復習參加教育*舉辦的考試。教師資格證的考試是屬于地方考試但可以*通用，因此取得了教師資格證在全*任何地方都是被承認的。（注：有些地方不僅要考教育學和教育心理學還要考教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)）

8.獲得教師資格證應注意

教師資格證只是一個從業(yè)證書，只要你能通過2（4）門理論考試并且取得普通話的合格證書，然后申請自己想要教的科目，不過這個步驟是需要參加試講的，通過試講后還需要參加體檢，在體驗合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。

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