杭州富陽(yáng)區(qū)培訓(xùn)教師招聘考試，隨著我國(guó)的發(fā)展，杭州教師招聘考試培訓(xùn)也是比較火的，接下來(lái)我就和大伙說(shuō)說(shuō)教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，自控力差的如何學(xué)習(xí)，特崗教師招聘程序，特崗教師考試內(nèi)容，教師招聘考試擇校選擇，教師招聘的專業(yè)要求。

1.教師有編制和無(wú)編制區(qū)別

教師有編制和無(wú)編制是兩個(gè)概念，有編制的教師就是那種長(zhǎng)期的教職工作人員，而無(wú)編制的教師就是那些被簽訂的合同的臨時(shí)工。而且有編制的教師是可以調(diào)動(dòng)工作崗位，可以提升職稱的，有退休金和繳納社保等；無(wú)編制的教師無(wú)法晉升和調(diào)動(dòng)工作，更沒(méi)有高額的退休金，在職期間也只是幫繳納少量的社保。

2.自控力差的如何學(xué)習(xí)

如果你是個(gè)自制力比較差的人，又或是你是一名非師范生或者已經(jīng)對(duì)所學(xué)的教師方面的理論知識(shí)相當(dāng)陌生了。建議你這樣的情況一定選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛腥硕酱賹W(xué)習(xí)效果是不一樣的，無(wú)論是學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容都不要你自己操心。

3.特崗教師招聘程序

特崗教師招聘的流程是按照公平公開(kāi)資源擇優(yōu)來(lái)進(jìn)行的。首先是公布崗位和招聘人數(shù)等條件；并面向社會(huì)各界人士采取資源報(bào)名；報(bào)名完成之后進(jìn)行資格審查；之后參加考試和考核；體檢確定招聘的人選；進(jìn)行崗前培訓(xùn)；認(rèn)定具體的教師崗位；簽訂協(xié)議；派遣上崗。大體上是這樣的流程，具體的按各地招聘工作安排來(lái)。

4.特崗教師考試內(nèi)容

特崗教師的考試內(nèi)容包含了公共基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；其匯總公共基礎(chǔ)知識(shí)包含了*思想政治基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、教育法規(guī)、*英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)包含了文科綜合、理科綜合或音體美三類(lèi)分別命題考試。從而確定去哪個(gè)崗位工作。

5.教師招聘考試擇校選擇

教師招聘培訓(xùn)學(xué)校是針對(duì)教師招聘考試設(shè)立的專業(yè)性質(zhì)的教育教學(xué)機(jī)構(gòu)，是為去方便廣大的參加教師招聘的考生更好學(xué)習(xí)掌握考試所需知識(shí)。在選擇培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候，是要認(rèn)真細(xì)致的了解學(xué)習(xí)的資歷是否是老牌的，學(xué)校的口碑如何，學(xué)校的教學(xué)力量怎么樣，學(xué)校的后續(xù)保障好不好等；綜合在一起去選擇一所*且符合自己的教師招聘培訓(xùn)學(xué)校。

6.教師招聘的專業(yè)要求

一般報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)要求相同或者為相關(guān)專業(yè)，還有一些要求報(bào)考專業(yè)與教師資格證的專業(yè)一致。研究生報(bào)考的專業(yè)要求可能會(huì)放寬，也有的不限，要求專業(yè)為相關(guān)專業(yè)，具體以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn)。當(dāng)然非師范也是可以報(bào)考教師崗位的，只不過(guò)在報(bào)名時(shí)找沒(méi)有對(duì)專業(yè)做出要求的崗位就行。

通過(guò)上面文章的教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，自控力差的如何學(xué)習(xí)，特崗教師招聘程序，特崗教師考試內(nèi)容，教師招聘考試擇校選擇，教師招聘的專業(yè)要求對(duì)你有所幫助嗎，還想更進(jìn)一步了解你可以聯(lián)系我們客服老師！杭州富陽(yáng)區(qū)培訓(xùn)教師招聘考試

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