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東莞日語(yǔ)培訓(xùn)去哪里(如何記日語(yǔ)單詞)

日期:2021-06-03 11:40:30     瀏覽:130    來(lái)源:東莞蒲公英外語(yǔ)
核心提示:東莞日語(yǔ)培訓(xùn)去哪里,目前來(lái)說(shuō)東莞日語(yǔ)培訓(xùn)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,下面啞巴日語(yǔ),如何記日語(yǔ)單詞,學(xué)日語(yǔ)能干嘛,日語(yǔ)的好處在哪,日語(yǔ)短期能否有快速提升,日語(yǔ)的好處是小編整理的相關(guān)原因的分析。啞巴日語(yǔ)如果我們真

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啞巴日語(yǔ)

如果我們真的擁有極強(qiáng)的語(yǔ)言天賦,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)并且取得了N1證書,其實(shí)也不能說(shuō)“學(xué)好”了日語(yǔ),畢竟對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),其實(shí)考過(guò)n1很多時(shí)候才剛剛開(kāi)始,還有太多太多需要學(xué)習(xí)和研究的地方,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷精進(jìn)自己的日語(yǔ)水平,到此時(shí),自學(xué)也終究會(huì)無(wú)法支持我們繼續(xù)深造。

如何記日語(yǔ)單詞

我給各位同學(xué)一個(gè)記日語(yǔ)單詞的方法,如果你在瀏覽課本的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的單詞,你不認(rèn)識(shí)的話不要*時(shí)間就那筆記而是應(yīng)該*時(shí)間先去認(rèn)識(shí)它們,并且找資料去了解它們,可以隨意記一下,然后就快速尋找這個(gè)當(dāng)成實(shí)在怎么讀的,要聽(tīng)正規(guī)的語(yǔ)音去記然后在反復(fù)去聽(tīng),這樣既能記住單詞,又能為以后的練習(xí)聽(tīng)力打下基礎(chǔ)。

學(xué)日語(yǔ)能干嘛

現(xiàn)在去日本旅游的人很多,不過(guò)大部分也選擇了跟團(tuán),跟團(tuán)怎么說(shuō)呢,如果不是那種私人定制團(tuán),價(jià)格飛貴的,其他的團(tuán)玩的質(zhì)量也不用多說(shuō),自由行就不一樣了,想玩啥玩啥,想吃啥吃啥,最重要的,去日本當(dāng)然是要自由行更好玩。

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日語(yǔ)的好處在哪

所以到底有沒(méi)有用,要看你是不是有需要,是不是會(huì)接觸到這些方面的內(nèi)容,而不取決于目的本身的“價(jià)值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時(shí)候,不要先給人家的目的上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),分個(gè)高下。人家也就不會(huì)說(shuō)“就是為了。。”這種被迫自謙的話了。直接問(wèn):“你是因?yàn)槭裁床艑W(xué)的日語(yǔ)呢?”無(wú)論他回答什么,你都要說(shuō)“牛逼牛逼,”這是對(duì)敢于直面未知的學(xué)習(xí)者的尊重,也是對(duì)知識(shí)的尊重。

日語(yǔ)短期能否有快速提升

如果你的英語(yǔ)成績(jī)不算理想,但是對(duì)日語(yǔ)抱有興趣,并且短期目標(biāo)鎖定在高考提分上的話,建議以日語(yǔ)作為*外語(yǔ)進(jìn)行高考。因?yàn)橛刑嗟膶W(xué)生,高中零起點(diǎn) 經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)可以考到130分以上,班級(jí)的平均分甚至可以達(dá)到120分左右,前提是學(xué)力(智力)正常+用功。

日語(yǔ)的好處

大家可能都發(fā)現(xiàn)了日語(yǔ)高考好像比英語(yǔ)“輕松”,某些省份的高考人數(shù)近幾年幾乎是在翻番增長(zhǎng),日語(yǔ)高考也是越來(lái)越正規(guī)化,高考題型也會(huì)隨之發(fā)生改變,語(yǔ)法知識(shí)會(huì)以完型填空的形式考察 作文增加至兩篇總體難度會(huì)增加~但是 真金不怕火煉 走不通的時(shí)候 就換一條路,下定決心就去做~還有 別完全丟了你的英語(yǔ)。

通過(guò)啞巴日語(yǔ),如何記日語(yǔ)單詞,學(xué)日語(yǔ)能干嘛,日語(yǔ)的好處在哪,日語(yǔ)短期能否有快速提升,日語(yǔ)的好處如果你也想學(xué)習(xí)的話,歡迎電話聯(lián)系。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 唐**評(píng)價(jià):從N5快到N1,從零基礎(chǔ)一步步走來(lái),看著自己的日語(yǔ)水平在一點(diǎn)點(diǎn)提升,真的非常有成就感,馬上就要考N1啦。老師不僅教學(xué)負(fù)責(zé),而且幽默風(fēng)趣,能夠及時(shí)反應(yīng)同學(xué)們的問(wèn)題。很喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)環(huán)境也很好,還認(rèn)識(shí)了很多朋友。為自己投資,永遠(yuǎn)都是值得的事。
    手機(jī)號(hào)碼: 178****4685   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 葉**評(píng)價(jià):三個(gè)多月的學(xué)習(xí)下來(lái),我的日語(yǔ)水平已經(jīng)有了很大的提升,又多了一項(xiàng)技能,內(nèi)心滿滿的成就感。 日語(yǔ)老師這段時(shí)間的指導(dǎo)特別耐心,從**難的發(fā)音問(wèn)題,一直到語(yǔ)法還有生僻詞的記憶方法,特別細(xì)致全面,真的學(xué)到了不少東西,還交到了一群志同道合的朋友,很開(kāi)心能在蒲公英學(xué)校學(xué)習(xí),讓我看到一個(gè)更好的自己。
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  • 楊**評(píng)價(jià):我目前30歲了,一直都想學(xué)外語(yǔ),之前太忙了,沒(méi)有學(xué)。去年疫情,很久都沒(méi)有上班,復(fù)工后,我就在蒲公英報(bào)了日語(yǔ)業(yè)余班,老師教的很細(xì)致,也很有耐心,現(xiàn)在準(zhǔn)備日語(yǔ)考級(jí)了。很多人說(shuō),這個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)一門外語(yǔ),好像是晚了些。不過(guò)只要目的明確,在加上真有興趣的話,還是有可能學(xué)會(huì)的。
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  • 未**評(píng)價(jià):蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是朋友推薦的。我在*時(shí)選修過(guò)日語(yǔ),對(duì)日語(yǔ)有了初步的了解。后來(lái)我漸漸喜歡上了日語(yǔ)。但是選修課很短,只學(xué)了淺顯的表面課程。后來(lái)來(lái)蒲公英學(xué)習(xí),對(duì)日語(yǔ)有了更深的了解,這里的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境我很喜歡,老師講的課程也很有趣,會(huì)再繼續(xù)學(xué)下去。
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  • 未**評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),我從一個(gè)連日文都不認(rèn)識(shí),慢慢的學(xué)會(huì)了50音圖,學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)音。雖然學(xué)得十分辛苦,自己回家后還得復(fù)習(xí),但與同學(xué)們、老師相處的很開(kāi)心,算是苦中有樂(lè)吧。在此,非常感謝日語(yǔ)外教平野老師在平時(shí)課后的交流指點(diǎn)。還給我講了很多日本的文化,習(xí)俗。
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  • 黃**評(píng)價(jià):我一直對(duì)日語(yǔ)感興趣,有時(shí)間的話想報(bào)班提升日語(yǔ)水平。今年過(guò)年沒(méi)有回老家,就來(lái)到蒲公英學(xué)??纯?教學(xué)環(huán)境很好,老師也很耐心熱情,試聽(tīng)了一節(jié)課,真的很專業(yè)。在網(wǎng)上看了下,蒲公英專注于日語(yǔ)、韓語(yǔ)和日本留學(xué),非常專業(yè),有打算學(xué)日語(yǔ)的同學(xué),真心推薦蒲公英,口碑是真的很好。
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  • 汪**評(píng)價(jià):我是朋友介紹的蒲公英,孩子一直想去日本留學(xué),想提高日語(yǔ)水平。來(lái)了之后老師耐心的介紹了日本留學(xué)的相關(guān)資料,老師很專業(yè),也很耐心細(xì)致,讓孩子在這里學(xué)習(xí)中級(jí)課程。孩子來(lái)這試聽(tīng)了一節(jié)課,就喜歡上了這里的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,謝謝柯可老師。
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  • 劉**評(píng)價(jià):來(lái)這里學(xué)習(xí)的學(xué)生年齡跨度較大,文化基礎(chǔ)也不同??墒抢蠋熞廊豢梢栽趯W(xué)生不同的語(yǔ)音基礎(chǔ)上尋找到一個(gè)平衡,既照顧的初學(xué)的艱辛也使得有一定基礎(chǔ)的同學(xué)不感到乏味。一起學(xué)習(xí)的學(xué)員像朋友一樣無(wú)所不談,四五個(gè)人圍坐在一起,小小的集體也能高談闊論韓國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、中韓文化的不同、好聽(tīng)的韓語(yǔ)歌曲、流行的韓劇。
    手機(jī)號(hào)碼: 134****5190   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-01-29
  • 李**評(píng)價(jià):學(xué)校前臺(tái)小姐姐態(tài)熱情友好,還記得次去學(xué)校時(shí),很認(rèn)真的幫我介紹課程老師?,F(xiàn)在日語(yǔ)口語(yǔ)課已經(jīng)上完了,在蒲公英一年多的學(xué)習(xí)很順利,有外教老師教口語(yǔ),真的比以前在學(xué)校學(xué)的好多了,學(xué)習(xí)氛圍也很好。我喜歡蒲公英學(xué)校的老師,在課堂上可以認(rèn)識(shí)很多同學(xué),和我一起學(xué)日語(yǔ)的同學(xué),很多已經(jīng)開(kāi)始了日本留學(xué)。我也順利的在一家日本公司成功找到了工作,感謝蒲公英學(xué)校,在這里,真的收獲了很多。
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