新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:貴陽(yáng)高三復(fù)讀中心如何收費(fèi)

1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問(wèn)老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。

2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長(zhǎng)。

3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)。

4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒(méi)有后顧之憂。

新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考一直以來(lái)以高考為目標(biāo),秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區(qū)別于復(fù)讀生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上采用個(gè)性化和針對(duì)性化方式,研究實(shí)踐表明這種方式大大提高了復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更合理。新學(xué)高考有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到之處,讓復(fù)讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開(kāi)距離。后破繭成蝶。

二、多動(dòng)筆。貴陽(yáng)高三復(fù)讀中心如何收費(fèi)

俗語(yǔ)說(shuō)"好記性不如爛筆頭",這就要求同學(xué)們?cè)诙嘧x書(shū)的基礎(chǔ)上還要多動(dòng)筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書(shū)筆記的習(xí)慣。把平日的所見(jiàn)、所聞、所想、所感記錄下來(lái);在閱讀過(guò)程中,把書(shū)中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來(lái),建立起自己的語(yǔ)文知識(shí)倉(cāng)庫(kù),時(shí)間久了,語(yǔ)文能力就會(huì)在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說(shuō)起來(lái)就"出口成章",寫(xiě)起來(lái)就"下筆成文"。不會(huì)再出現(xiàn)"書(shū)到用時(shí)方恨少"、"巧婦難為無(wú)米之炊"的尷尬。俗話說(shuō):"拳不離手,曲不離口",望同學(xué)們不僅要做"讀書(shū)"的典范,而且要做"動(dòng)筆"的楷模。

三、多實(shí)踐。

"生活是個(gè)大課堂","天地閱覽室","萬(wàn)物皆書(shū)卷",大家都知道,語(yǔ)文與生活的外延相等,特別近幾年來(lái),隨著"大語(yǔ)文教學(xué)觀"的建立,語(yǔ)文試題多元化、開(kāi)放性,我們要學(xué)好語(yǔ)文,再如過(guò)去"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)",單純依賴(lài)語(yǔ)文課堂是不夠的。這就要求同學(xué)們平日要多通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等視聽(tīng)媒介,了解國(guó)內(nèi)外大事,接受更多的社會(huì)信息,并積極參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足,鞏固、加深和擴(kuò)大語(yǔ)文知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文能力。生活是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源頭活水,我們只有樹(shù)立"生活處處有語(yǔ)文",處處留心學(xué)語(yǔ)文的觀念,才能把語(yǔ)文學(xué)活、學(xué)好。