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合肥保山網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(如何設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站)

日期:2021-06-22 20:31:45     瀏覽:277    來(lái)源:合肥上元教育
核心提示:合肥保山網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),今天要了解的是合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 。它要了解的知識(shí)有很多,包括如何設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,明確網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么,版式設(shè)計(jì)的輔助工具,如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師到底是干什么的,未來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)

合肥保山網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),今天要了解的是合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 。它要了解的知識(shí)有很多,包括如何設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,明確網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么,版式設(shè)計(jì)的輔助工具,如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師到底是干什么的,未來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展前景如何,該不該學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 。

1.如何設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站

在準(zhǔn)備制作這個(gè)網(wǎng)站時(shí),其核心就是以“平面設(shè)計(jì)自學(xué)者的福音”為宗旨,希望解決初學(xué)者自學(xué)平面設(shè)計(jì)時(shí)需要的資源難題。所以就策劃了職業(yè)路徑、設(shè)計(jì)教程、設(shè)計(jì)書(shū)籍幾個(gè)主要欄目,這是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)補(bǔ)給知識(shí)最為迫切的三個(gè)需求。網(wǎng)站的交互設(shè)計(jì),整體結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)潔明了,層級(jí)結(jié)構(gòu)最多三級(jí)。沒(méi)有什么華麗的特效,但是*定要確保:鼠標(biāo)滑過(guò)時(shí)一定要有明確的反饋,以告訴讀者你正在經(jīng)歷什么。

2.明確網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么

軟件技能、創(chuàng)意表達(dá)、視覺(jué)刻畫(huà),這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的核心技能。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的一個(gè)技術(shù)支撐環(huán)節(jié),其最終的作品輸出都是為企業(yè)或商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的。學(xué)會(huì)理解你的服務(wù)對(duì)象,將企業(yè)的文化價(jià)值、產(chǎn)品的功能屬性準(zhǔn)確傳遞給潛在客戶,這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的階段性目的,也是一名好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)會(huì)的東西。

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3.版式設(shè)計(jì)的輔助工具

一般的網(wǎng)頁(yè),的寬度,通常都是固定的;而在豎向上,可以無(wú)限延伸。所以,我們就把網(wǎng)頁(yè)的平分為多個(gè)柵格,主體區(qū)域內(nèi)的容器模塊,就以一個(gè)柵格為最小單位,這樣,我們對(duì)整個(gè)版面的控制就會(huì)變得更加輕松。柵格或網(wǎng)格系統(tǒng),其實(shí)都是一個(gè)回事,英文翻譯Grid。但我個(gè)人更傾向于,把上面的這種豎向分割的形式叫做柵格系統(tǒng),因?yàn)?,它們和這和公路、花園變身的柵欄很相似。

4.如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的改版,得根據(jù)運(yùn)營(yíng)需求來(lái)改吧。作為零基礎(chǔ)的同學(xué),要系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),自然離不開(kāi)一套系統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教程。你可以先從三大構(gòu)成的基礎(chǔ)理論學(xué)起,也可以從Photoshop軟件開(kāi)始,因?yàn)檫@是進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè)必修的基本功?,F(xiàn)如今,常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類型有:1.企業(yè)站。如:某某公司的網(wǎng)站,以展現(xiàn)公司形象以及業(yè)務(wù)信息為主。2.門(mén)戶站。如新浪,搜狐,以大量圖文信息為主。3.專題活動(dòng)頁(yè)面,如每年天貓雙11的活動(dòng)促銷頁(yè)面,或者新品發(fā)售的宣傳頁(yè)面。

5.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師到底是干什么的

如果是多人配合,在項(xiàng)目開(kāi)始之初就得制定統(tǒng)一的視覺(jué)規(guī)范。也就是上面說(shuō)到的顏色、字體、字號(hào)、圖標(biāo)大小、線框粗細(xì)等,力求將視覺(jué)體驗(yàn)做到賞心悅目。并根據(jù)這些規(guī)范,做出界面。且需要把這些尺寸、顏色等具體的數(shù)值標(biāo)注好,拿給開(kāi)發(fā),進(jìn)行功能的實(shí)現(xiàn)。過(guò)程細(xì)碎繁瑣,但并不是沒(méi)有技術(shù)含量,比如按鈕的擺放位置發(fā)生變化,也會(huì)牽動(dòng)到點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)化率等一些列的變化。

6.未來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展前景如何

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)已不再是簡(jiǎn)單的美工或者設(shè)計(jì)師,他們需要了解整個(gè)產(chǎn)品,人們的心理,從如何更好的展示產(chǎn)品到如何讓消費(fèi)者在網(wǎng)頁(yè)上多停留一會(huì)兒,點(diǎn)擊哪個(gè)按鈕,產(chǎn)生更多的互動(dòng),用自己的技術(shù)與思維展示網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的價(jià)值??梢哉f(shuō),IT計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了網(wǎng)頁(yè)/移動(dòng)網(wǎng)站/app等設(shè)計(jì)師的發(fā)揮空間,只有您有高技術(shù),薪資自然水漲船高。

7.該不該學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)到底是什么?本質(zhì)上還是人機(jī)交互,并非簡(jiǎn)單美學(xué),你可以對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)沒(méi)興趣,但你如果對(duì)屏幕設(shè)備沒(méi)興趣,那就別做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。甚至,你可能用到很多應(yīng)用心理學(xué)的東西計(jì)算機(jī)學(xué)什么?計(jì)算機(jī)的本質(zhì)是數(shù)學(xué),更準(zhǔn)確的說(shuō)是離散數(shù)據(jù)+算法,當(dāng)然你可以對(duì)此沒(méi)興趣,但是標(biāo)記語(yǔ)言你是必須要學(xué)會(huì)的,因?yàn)镠TML標(biāo)簽本身就是一種文法結(jié)構(gòu),這與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)緊密。不懂代碼的設(shè)計(jì)師,走不遠(yuǎn)。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):從上元學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間了,從一開(kāi)始的畫(huà)圖到后的市場(chǎng)考察到后自己能完整的設(shè)計(jì)一幅完整的作品,自我成就感很高,感覺(jué)自己有了很大的成長(zhǎng),另外授課老師很專業(yè),課后的教學(xué)服務(wù)很好,學(xué)習(xí)有,班主任很負(fù)責(zé),關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)價(jià)格很是合適,適合我們工薪階層,學(xué)門(mén)好課程,在如今高速發(fā)展的社會(huì)中,真的很管用。上元教育值得推薦。
    手機(jī)號(hào)碼: 181****4728   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-12
  • 楊**評(píng)價(jià):來(lái)上元的感覺(jué)是老師們都很隨和,感覺(jué)氣氛很輕松。校區(qū)的環(huán)境挺干凈的,也不顯得擁擠。老師上課感覺(jué)很仔細(xì),對(duì)每個(gè)人學(xué)習(xí)都比較上心。周邊交通也還挺方便,除了下班高峰期有點(diǎn)堵。位置在萬(wàn)達(dá)2號(hào)寫(xiě)字樓,樓下就是金街,吃的還是挺方便的,必須給個(gè)好評(píng)
    手機(jī)號(hào)碼: 135****5579   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-12
  • 未**評(píng)價(jià):這里服務(wù)很好,老師很有耐心,講的我都能聽(tīng)懂
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  • 熊**評(píng)價(jià):我先申明一下,我是一個(gè)上元教育結(jié)業(yè)的考生,不是水軍,本科院校畢業(yè)工作了兩年,由于覺(jué)得無(wú)聊,便選擇學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。于是開(kāi)始從網(wǎng)站選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這期間對(duì)比了很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),后去上元教育看了一下,試聽(tīng)了二十分鐘,老師非常耐心的講解校區(qū)環(huán)境也不錯(cuò),距離我住的地方也很近,所以當(dāng)天我就決定在上元教育報(bào)名,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)業(yè),學(xué)到了很多實(shí)用的技能,感覺(jué)很值得,所以真心希望大家不要錯(cuò)過(guò),同時(shí)也很感謝上元教育
    手機(jī)號(hào)碼: 180****3344   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-12
  • 張**評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)一半靠老師,一半靠自己。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和王老師虛心的教導(dǎo),我體會(huì)到,設(shè)計(jì)真的是是一種思維的訓(xùn)練,所有的軟件所有的基礎(chǔ)和工具都是為這個(gè)思維服務(wù)的,學(xué)校和老師是引導(dǎo)你入行和教會(huì)你方法的地方,真正的學(xué)習(xí)在自己的內(nèi)心和平時(shí)的練習(xí)
    手機(jī)號(hào)碼: 136****1271   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-12
  • 張**評(píng)價(jià):之前有朋友在上元學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)課程,當(dāng)時(shí)有推薦我說(shuō)上元也有教設(shè)計(jì)類課程,讓我來(lái)看看。但是工作太忙了,一直沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái),剛好前段時(shí)間在美團(tuán)訂理發(fā)套餐的時(shí)候看到美團(tuán)居然還有平面設(shè)計(jì)課程,居然還這么便宜,驚呆了都,所以當(dāng)時(shí)就順便訂了一個(gè)[呲牙]在這邊上了次課,感覺(jué)真的是挺不錯(cuò)的,首先教學(xué)環(huán)境就非常好,每人一臺(tái)電腦,老師教的也很細(xì)致,有什么不太理解都當(dāng)場(chǎng)解答,自己還想自學(xué)來(lái)著,結(jié)果一個(gè)小問(wèn)題自己查半天都解決不了,還是有老師教的好,特被贊,而且樓下就是地鐵站,交通也非常方便,下課后逛個(gè)街車就能到家,不要太贊??偟脕?lái)說(shuō),
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