深圳龍華新區(qū)托福培訓(xùn)，*的不一定適合自己，深圳托福培訓(xùn)雖說(shuō)行業(yè)選擇多，但是托福機(jī)經(jīng)是什么，托福口語(yǔ)考試備考，托福聽力考試備考，托?？荚嚲唧w時(shí)間，托福寫作，托福的語(yǔ)法很重要，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是相當(dāng)不錯(cuò)了。

1.托福機(jī)經(jīng)是什么

托福機(jī)經(jīng)是托福考生們對(duì)上機(jī)考試經(jīng)驗(yàn)的稱呼，機(jī)經(jīng)也是一種輔導(dǎo)手段看，是讓考生更好的了解考試的方式及考試的科目，通過(guò)模擬的方式讓考生充分發(fā)揮出對(duì)聽力閱讀寫作口試的熟練度，一定程度上減輕考生的心里壓力，為考生提供一個(gè)*的考場(chǎng)環(huán)境模擬和歷年真題模擬，綜合提升考生的各項(xiàng)能力。

2.托福口語(yǔ)考試備考

托?？谡Z(yǔ)考試是采用人機(jī)對(duì)話的模式去考試，會(huì)有六道不同的題目，那么我們?cè)诳谡Z(yǔ)備考的時(shí)候就要去抱我好，反復(fù)多次練習(xí)自己的口語(yǔ)，一定要盡量有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音的流暢的敘述；那就需要在備考的時(shí)候不斷去聽資料，然后反復(fù)去朗讀，或者找朋友一起交流，反復(fù)多次去更正口語(yǔ)發(fā)音及說(shuō)話的速度。

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3.托福聽力考試備考

托福聽力考試是托?？荚嚤容^難度一項(xiàng)，很多考生不是聽不懂就是記不住講的是什么；那么我們?cè)诼犃淇嫉臅r(shí)候就要加大這些方面的涉及，多去聽一些英語(yǔ)講座，英語(yǔ)課程，在聽的途中不斷的訓(xùn)練自己對(duì)聽到內(nèi)容的總結(jié)概括和細(xì)節(jié)的把握掌控，才能在聽力考試當(dāng)中聽出所聽材料里面的重點(diǎn)，才能去考取一個(gè)好的成績(jī)。

4.托?？荚嚲唧w時(shí)間

在的托福考試依據(jù)教育部規(guī)定，考試時(shí)間為考試當(dāng)天的8點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)，9點(diǎn)開考，經(jīng)歷至少3個(gè)半小時(shí)考試，其中閱讀考試一般是1個(gè)小時(shí)，如遇加試那么在加40分鐘；聽力考試時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，如遇加試則增加30分鐘；氣候就是口語(yǔ)和寫作，口語(yǔ)20分鐘，寫作50分鐘；四項(xiàng)考試中有10分鐘休息時(shí)間。

5.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托福考試的*一個(gè)部分，但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力，并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個(gè)任務(wù)：綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫作任務(wù)，30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后，作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù)，也就是*看到的作文成績(jī)。

6.托福的語(yǔ)法很重要

大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法，但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要！寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞，因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯。口語(yǔ)還比較隨意，總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球，但是在寫作中，糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái)，也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴，我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分，但是這樣也更容易出錯(cuò)，加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得，語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話，老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

7.托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。

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