哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:提高漢語口語水平的方法。今天就把提高漢語口語水平的方法相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是:干貨分享 | 從來不開口,如何在幾天哪快速突破口語考試?,怎樣提高英語及漢語普通話的口語水平?,怎樣聯(lián)習(xí)漢語發(fā)音,提高口語水平呢???
1.干貨分享 | 從來不開口,如何在幾天哪快速突破口語考試?
上周在我的學(xué)習(xí)干貨群里,大家呼聲*的就是英語口語考試的技巧。那么這周干貨貼的干貨帖就先來聊聊這個(gè)內(nèi)容。說起口語,可謂是考生們老大難的問題了。因?yàn)橹拔覀冎豢悸犠x寫,從來不需要自己開口說英文。那么,如何在幾天之內(nèi)快速突破口語難關(guān)呢?改變口語學(xué)習(xí)的思路——! ! !有時(shí)用英語交談的困難不是在于語言本身,而是在于我們大腦中思考英語的過程。如果我們用中文思考然后嘗試說英語,就始終必須在不同語言之間進(jìn)行翻譯。 翻譯可不是一件容易的事。即使是精通兩種或多種語言的人,也會覺得在兩種語言中切換很困難。那么就要學(xué)會隨時(shí)隨地用英語思考。比如每次去超市采購前,在大腦里寫一張購物清單——沒錯(cuò),用英語!漸漸地就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們用英語思考時(shí),會更更容易用英語說話。當(dāng)大腦里的那個(gè)聲音可以無縫切換成英語的時(shí)候,脫口而出英語也會容易許多。下一步就是嘗試大聲說出英語。 大聲讀出來。即使你沒有人糾正你語法的錯(cuò)誤,只要大聲說話就能幫助我們說英語更舒服。我想很多學(xué)生在說英語的時(shí)候下意識地就會緊張,且不說語法錯(cuò)了這些問題,光是攥緊衣角,逃避目光接觸這些小細(xì)節(jié),足以讓考官對你的印象分刷刷銳減,產(chǎn)生這個(gè)應(yīng)試者的英語水平不高的*感覺。Jack馬的英語口語水平基本可以橫掃一片商界大佬,他之前是怎么練的呢?小時(shí)候,Jack馬家住在杭州,所以一有空就往西湖邊跑,主動和外國游客搭話。剛開始,他的英語說得不好,但他不怕丟臉,大膽地與外國人用英語說話。所以在突擊口語之前,要有這樣的意識——我們很多人缺乏的不是英語對話水平,而是交談的勇氣和信心!起初練的時(shí)候更不要怕自己有口音,能夠張開口已經(jīng)是一大進(jìn)步。下面是我的具體建議:現(xiàn)在開始每天晚上站在鏡子面前說話。 選擇一個(gè)主題,計(jì)時(shí)2-3分鐘。這個(gè)練習(xí)的目的是:在你說話時(shí)注意你的嘴,臉和肢體語言。這也會讓你覺得你在和別人說話。一定要說足2-3分鐘,不要因?yàn)閷擂位蚝π咄V?。如果遇到一個(gè)陌生的單詞,試著以不同的方式表達(dá)詞意。比如我想說:我今天早上用烤面包機(jī)烤了一片面包。但是我不知道烤面包機(jī)怎么說,我就會把它描述成:a machine to toast bread.在2-3分鐘結(jié)束后,再去查字典。這樣在培養(yǎng)自信之余,新學(xué)習(xí)的單詞也格外印象深刻。大家也可以把整個(gè)過程錄下來,這樣能更好地糾正自己的肢體動作和一些語法錯(cuò)誤。更有意義的是可以制成day by day的vlog,看看自己每天的進(jìn)步。這個(gè)練習(xí)不僅是備考用的,我現(xiàn)在在參加重要會議前,也會提前一周用2-3分鐘在鏡子前練習(xí),讓自己的思維從中式切換回英式,并且讓自己和別人說英文時(shí)更自然、更舒服。知己知彼、對癥下藥、有的放矢有的同學(xué),在臨上場前還不知道考試的組成結(jié)構(gòu),這就很要命啦。就拿六級口語考試的流程來說:*部分(Part1)是約3分鐘的問答時(shí)間。主要是考生自我介紹、回答問題。自我介紹這一部分可以事先組織好,盡量有特色、新穎一些,但是千萬不要冗長。第二部分(Part2)是約10分鐘的發(fā)言和討論部分??忌鷾?zhǔn)備1分鐘后,根據(jù)所給提示的制定話題作個(gè)人陳述(1.5分鐘);兩位考生就指定的話題討論(4.5分鐘)。第三部分(Part3)是約2分鐘的問答環(huán)節(jié),由考官進(jìn)一步提問。每位考生45秒(兩位考生同步進(jìn)行)。另外,六級口語和我們熟悉的雅思托??谡Z*的不同是什么呢?就是多了一個(gè)partner。這就意味著這不是你一個(gè)人的考試,你必須知道如何和你的partner合作共贏。有的考生不懂得如何配合。時(shí)間到了,*還在爭論不休,也有的時(shí)間還富余得很,就全都沉默了,特別尷尬。在兩人對話的部分,也要注意把握分寸,要注意傾聽對方的發(fā)言,不要光組織自己的語言,*聽不懂對方在說什么??傊?,既把握住自己發(fā)言的機(jī)會,也要讓對方有機(jī)會發(fā)言。把握時(shí)間。我建議大家在任何口語考試中,回答都遵循:先總括、后展開、如果有必要可以舉例子的答題結(jié)構(gòu)。這樣回答很完整,考官會認(rèn)為很有邏輯。大家看一個(gè)Part 1的例子:Q: Which do you prefer, Chinese dishes or Western dishes? Why?A:Alright, I like Chinese dishes more (總括:直截了當(dāng)表達(dá)觀點(diǎn)),as it is healthier than Western Food (展開:原因1), the junk food, such as the KFC or McDonald’s (舉例),which can help me keep fit.Besides, I will have more choices in a Chinese (展開:原因2).It really does have more dishes on the menu, so I can eat my favourite food whenever I want to. That’s why I like Chinese food more (總結(jié)).這個(gè)例子中,如果考生在任何一句話被打斷,其回答的完整性都不會受到太大損害。很多考生在答題過程中超時(shí)被打斷,情緒受到影響,很大程度上影響了發(fā)揮。在準(zhǔn)備Part 2的個(gè)人陳述時(shí),思路也基本一致。The of Food SafetyA: Food safety is such a hot topic right now. (總括句簡潔明了,直擊主題。)Firstly, it people’s health.Many people think that cooking could be a waste of time, which is true.It can be a long process for one dish.Sometimes, it is more than an hour.As a result, many people go to for lunch or supper.Their health could be in danger if the food they are served is (適當(dāng)?shù)母呒壴~匯展示詞匯量) or unsafe.Also, if people are misled by the idea that the food in the is not safe, this harms the business of every Café, Canteen and as a whole.Many honest business owners will be damage by this wrongly projected image.That’s why we have to ensure the food safety for the sake of both customers and business owners.不難發(fā)現(xiàn),六級考試認(rèn)可的比較完美的答案有這些要素:接近native speaker的流利度和語速+清晰的邏輯鏈條+結(jié)構(gòu)完整的回答+適當(dāng)?shù)母呒壴~匯點(diǎn)綴。我建議大家多用短句,一是符合口語說話,二是簡單的短句不容易出錯(cuò)。流利度如果提上去,一些小語法錯(cuò)誤也可以情有可原地被忽略。Practice is practice! 反復(fù)練習(xí)!當(dāng)大家練習(xí)英語的時(shí)候,都是多久停一次的?其實(shí)停頓越多,你的聲音聽起來就越不自信,你自己也會變得越不舒服。如果大家嘗試過上面推薦的鏡子練習(xí)后,就會發(fā)現(xiàn)口吃和不自然的停頓幾乎是不可避免的。如果離考試只有不到兩周的時(shí)間,我們可以專注于提高自己的流利度,而不是完美的語法。相比在答題過程中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象,完美的流利度+一些小的語法錯(cuò)誤,其實(shí)無傷大雅??谡Z的關(guān)鍵在于是否能夠流暢表達(dá),對方能否理解。我之前給大家推薦過一個(gè)魔鬼跟讀練習(xí),用來訓(xùn)練聽力。其實(shí)也同樣適用于口語?,F(xiàn)在隨便撿起一篇課文,把播放速度調(diào)成1.5-2倍,然后開始試著跟上它的速度吧~!練到口干唇燥,舌頭打架的時(shí)候就差不多了。很多同學(xué)用看美劇來提高聽說能力,其實(shí)我不建議。劇情畫面這些常常分散我們的注意力,所以大家可以只保留音頻部分,睡前或者通勤的時(shí)候聽一聽即可。還有一點(diǎn)口語考試的小心機(jī),偶有停頓的時(shí)候,我們可以故作思考態(tài),說“you know”,然后給對方一個(gè)“你懂的”的表情,利用這個(gè)空檔抓緊時(shí)間思考自己下一句該說什么。也可以同樣“故作思考”地重復(fù)一遍問題,留出思考時(shí)間。在表達(dá)不同的意見或看法,委婉一些,比如:“I partly agree with that, but…”,“I have something different to say...”會比直截了當(dāng)?shù)姆瘩g留出更多時(shí)間組織語言?!癢hat I want to say it that...”“What I need to emphasize is that…”這些都是很好的緩沖句,大家要多多積累。*總結(jié)三條口語技巧給大家:1. 大膽自信,養(yǎng)成英語思考習(xí)慣。2. 熟悉考試結(jié)構(gòu),合作共贏。3. 反復(fù)聽讀,把說英語納入舒適圈。 這篇文章首發(fā)在我的微信公眾號:毛毛蟲Claire,知乎的小伙伴們可以去我的微信公眾號逛一逛,這些年來我寫過的干貨、雜談、隨筆都在公眾號里,不定期還會有粉絲福利哦~
2.怎樣提高英語及漢語普通話的口語水平?
1.<<走遍美國>> 2.<
3.怎樣聯(lián)習(xí)漢語發(fā)音,提高口語水平呢?
每個(gè)英語學(xué)子都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也根據(jù)自己的目標(biāo)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是似乎大家都經(jīng)常犯這樣一個(gè)通?。簞傞_始時(shí)能堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí),過一段時(shí)間,總是因?yàn)楦鞣N各種的事情,或者是為自己找各種各種的理由,變成2天,3天或是更長時(shí)間的一次學(xué)習(xí),很難按照自己最初的計(jì)劃堅(jiān)持下來。 有一個(gè)行為科學(xué)研究的結(jié)論是:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。當(dāng)花上一段時(shí)間把你的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃變成自己的習(xí)慣之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己離目標(biāo)越來越近。 由此可見,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語*的方法就是把英語學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。 每天苦練,每天瘋狂殘忍地逼迫自己增加“三量”—入耳量,入眼量,出口量。 每日早晨多讀1篇文章,一年就多喊365次 每日中午多聽2次聽力,一年就多聽730次 每天晚上多看3次單詞,一年就多熟悉了1095次 從聽,說,讀,寫全方面的增量 持之以恒,滴水穿石。 在這個(gè)堅(jiān)持的周期中,一般都要經(jīng)歷三個(gè)階段: *階段:此階段的特征是“刻意,不自然”。需要十分刻意提醒自己改變自己拖拉的習(xí)慣,十分刻意地逼迫自己堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)。你會覺得有些不自然,不舒服,甚至是度日如年。忍住,想想你父母的付出和血汗,你能放棄嗎? 第二階段:此階段的特征是“刻意,自然”。你已經(jīng)對這種瘋狂的英語學(xué)習(xí),覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復(fù)到從前。因?yàn)?,還需要刻意要提醒自己改變。要清醒得認(rèn)識到,無論干什么,沒有誰能輕輕松松地成功,必須付出忍耐,付出艱辛,學(xué)習(xí)英語亦是如此。 第三階段:此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣已成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會自然地不停地為你“效勞”。 至此,瘋狂的英語學(xué)習(xí)變成了你生活中不可或缺的一種習(xí)慣。 不知不覺, 你就愛上了英語, 學(xué)習(xí)英語,你就再也不會感到痛苦 現(xiàn)在 不是英語在“操控”你 而是你在“操控”英語報(bào)個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧,這樣可以及時(shí)指出你的不足和錯(cuò)誤,給你推薦個(gè)吧!戴爾國際英語,你可以去咨詢下
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