石家莊數(shù)學 輔導補習，想要超過你朋友或同學嗎，石家莊中*數(shù)學輔導課程中的學習沒有動力的原因，教法和學法的差異，數(shù)學思想與方法，男生與女生數(shù)學差距就能幫你實現(xiàn)。

1.學習沒有動力的原因

把它想得太難了，沒有意識到學習它的重要性，體會不到學習帶來的快樂體驗，如果父母有上面類似的想法，就需要拋掉曾經老的思維方式，重新看待學習數(shù)學的重要性。如果你自己都覺得太難，學了也沒用，那么孩子肯定也會有同樣的想法。你無法代替孩子學習數(shù)學，但強行逼迫也是最愚蠢的方式。父母可以借助身邊一切可以利用的資源，去和孩子玩各種數(shù)學游戲，興趣是*的老師?，F(xiàn)代社會科技日益發(fā)達，人們的生活越來越離不開數(shù)學。

2.教法和學法的差異

除了教學內容出現(xiàn)很大的差異外，中*老師的教法上也存在諸多不同。*老師講課非常詳細，手把手地教，常常叮囑如何做，這也是由*生的年齡特征和思維方式所決定的。而中學老師主要教授學習方法，引導學生主動學習，自主探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律并解決問題。在中學多是在老師的引導下，由學生親自動手操作，探索，觀察，猜想，驗證并歸納出相關的知識點，而且運用所得的知識來建立數(shù)學模型來解決實際問題，重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。這需要學生有一系列的思維過程，而不是單純的生搬硬套。

3.數(shù)學思想與方法

在*數(shù)學的學習中，數(shù)學思想與方法的滲透是教師的教學重點與難點之一，同時數(shù)學思想與方法的熟悉及運用也是*數(shù)學與*數(shù)學的重要區(qū)別之一。*注重的是解題技巧與方法，一題一法或一題多法是*數(shù)學的重點解題方面，而到了*，同一個知識點命題方向可能是多樣的，題目也是千變萬化的。所以由一題一法、一題多法向多題一法的轉變與突破是對學生知識方法歸納理解能力更高層面的要求。例如: 在剛開始學習有理數(shù)時，對*的討論就初步涉及到分類討論的方法；在學習幾何的旋轉、對稱、放縮等問題時，涉及到運動和變換方法；在處理幾何證明問題時，常常用到轉化的方法;在解決函數(shù)圖像問題時，則用到數(shù)形結合的方法等。對學習和解決問題能夠進行總結和歸納是提高學習的關鍵，能夠讓學習更有效率，能夠提高學習的遷移能力。*數(shù)學是以*數(shù)學知識為基礎的,但絕不是對*數(shù)學知識的重復與提高，而是對*數(shù)學知識的完善、推廣與引申。

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4.男生與女生數(shù)學差距

不知道從什么時候開始，似乎大家都達成了一個共識，那就是在數(shù)學這門*上，女生大多比不過男生。在家長還有老師的心目中普遍都認為，女生要付出更多的努力，才能在數(shù)學上取得比較好的成績。大家也經?？吹竭@種情況，那就是男生別的科目成績就不好，平時也不怎么努力學習，但偏偏就數(shù)學一門拔尖。一個班級里面，數(shù)學成績排名靠前的人當中，大多也是男生居多。對于這種現(xiàn)象，家長們通常會歸咎于邏輯思維能力上，覺得女孩子的邏輯能力天生就沒有男孩強，所以學不過男生。

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