就業(yè)優(yōu)勢
我們唯上實行百分之百就業(yè);對口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校以后,學(xué)校跟同學(xué)們的家長簽訂就業(yè)協(xié)議書,保證百分之百地對口就業(yè);學(xué)校按單位的要求來培訓(xùn)學(xué)生,讓學(xué)生完全滿足單位的需要。學(xué)生在校讀書三年后取得學(xué)歷文憑,同時取得證書,我校不搞工廠就業(yè),充分實行高端就業(yè),確保每個學(xué)生學(xué)什么專業(yè)對口專業(yè)就業(yè)。我校每年都會去*各個地方聯(lián)系就業(yè)單位,我們學(xué)校是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地,每年有30%左右的學(xué)生可以實現(xiàn)海外就業(yè)。
學(xué)校住宿條件如何?
學(xué)生公寓為40平方米超大8人間,每間寢室內(nèi)有衛(wèi)生間、洗漱間、空調(diào)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、衣柜、書桌、飲水機、寬帶接口等,校園內(nèi)實現(xiàn)Wi-Fi覆蓋。
航空服務(wù)專業(yè)
【空港地面服務(wù)方向】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的綜合職業(yè)能力,在國際機場、港口碼頭、涉外、對外服務(wù)機構(gòu)、涉外旅游服務(wù)機構(gòu)、國際貨運物流等服務(wù)業(yè)一線工作的服務(wù)人員和管理人員。
核心課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。
就業(yè)方向:在國際國內(nèi)各大航空公司從事民航客運、安全檢查、機場服務(wù)、酒店禮儀服務(wù)、民航貨運等相關(guān)行業(yè)的管理與服務(wù)工作。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
培養(yǎng)目標(biāo):緊貼"*制造2025"戰(zhàn)略,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和操作技能,能獨立從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人的安裝、編程、調(diào)試、維修、運行與管理等線需要的高技能人才。
核心課程:安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電動機故障檢修、變壓器繞制與檢修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試、單片機控制設(shè)備安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、步進(jìn)電動機安裝與維修、伺服系統(tǒng)安裝與維修、檢測與傳感技術(shù)應(yīng)用、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與維修、機械制造技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和生產(chǎn),工業(yè)機器人工作站的安裝、調(diào)試、維護、保養(yǎng)、維修、培訓(xùn),以及工業(yè)機器人的銷售工作。
管理模式
我校是實行全封閉式管理教學(xué),準(zhǔn)軍事化管理制度,周六周日實行請假制度,平時在校每個班級配備一名全職班主任跟蹤管理,兩個班級配備一名全職教官進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、日常行為養(yǎng)成方面監(jiān)督管理;具體管理情況建議您來我們學(xué)校實地考察。
鐵道運輸管理專業(yè)
【鐵路物流管理方向】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路物流管理專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具備從事鐵路交通運輸企業(yè)物流相關(guān)工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:鐵路運輸概論、鐵路服務(wù)與形體、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵路行車組織、鐵路貨運組織、鐵路物流實務(wù)、鐵路機車車輛、鐵路運輸經(jīng)濟法規(guī)等。
就業(yè)方向:主要從事鐵路領(lǐng)域的貨物收集、儲存、配送等貨物運輸管理與服務(wù)工作,或在相關(guān)行業(yè)工作。
郴州城市軌道交通專業(yè)學(xué)校招生條件