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【小編寄語】文章的framework即文章的結構永遠是決定一篇寫作是否達到要求的最重要的標準，即一篇文章好不好， 首先看的不是他的句型， 詞匯，或是論點等。 而是段落之間的銜接一定要十分清楚，我們不能老是采用大三段的形式-開頭，經過，結尾。我們可以多用用連接詞，例如：first of all, morever, secondly, lastly等.另外可以多分自然段，給考官一目了然的感覺。

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招生對象：想要提高英語成績的人群

重點課程：雅思、托福、口語、英語、商務英語、SAT

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輔導方式：小班 、一對一

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沈陽雅思口語輔導課_雅思英語口語外教課程，剛開始的時候如何打基礎，俗話說萬事開頭難，很多考友面對一大堆資料，頭都痛了，合理的安排時間和勞逸結合很重要，一味死讀，過于放松都不會取得好的效果的，以下是我的一些建議，廣大考友可以結合自己的實際情況參考. 1.泛聽與精聽結合 材料：中級聽力（新東方強烈推薦，接觸發(fā)現確實不錯） 優(yōu)點：雜音極其多，語速快。聽完中級再聽其他雅思模擬題有一種語速好慢呀，全部都聽到了的感覺。 缺點：題型與雅思考試不太接近，取材廣泛，生活各方面都有涉及 建議：運用的時候，不要去做題目，以免有誤導作用 大家的評價：新東方老師強烈推薦，聲稱北語除了這個之外，其他都不太行。

匯量是閱讀的基礎，沒有一定量的詞匯，閱讀是沒有希望的。試想，一句話10個詞，其中一半以上你不認識，要想理解整句話的意思，是很困難的。IELTS考試不像四、六考試，它沒有專門的詞匯大綱。筆者通過仔細統(tǒng)計，發(fā)現IELTS閱讀文章90%以上的詞是四、六級詞匯，所以只要掌握了四、六級詞匯，基本上就不會存在詞匯方面的問題了。剩下10%的詞匯，要么是與文章主要內容無關的極其生僻的詞，要么是通過上下文可以猜出大致意思的詞。所以，沒有必要為這些少量的詞去背很多六級以外的詞匯。詞匯當然是越多越好，但是背詞匯很費時間。相信同學們都有背單詞的痛苦經歷，有那么多的時間，可以做些別的更重要的事。

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