濟(jì)南韓文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，還不知道自己的專業(yè)方向，來這里找濟(jì)南韓語(yǔ)培訓(xùn) ，詳細(xì)內(nèi)容來查看TOPIK韓國(guó)語(yǔ)能力考試，韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配，什么是韓語(yǔ)，韓語(yǔ)跟英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單，2級(jí)韓語(yǔ)的水平，韓語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)方法，韓語(yǔ)初級(jí)的學(xué)習(xí)方法。
1.TOPIK韓國(guó)語(yǔ)能力考試
這是韓語(yǔ)考試最權(quán)威的，目前的考試內(nèi)容：初級(jí)考聽力閱讀，中高級(jí)考聽力閱讀寫作?？谡Z(yǔ)考試雖已?？级啻?，但暫未明文細(xì)則歸為考試范疇。等級(jí)評(píng)判：初級(jí)1-2級(jí)，中高級(jí)3-6級(jí)?？荚嚂r(shí)間：*場(chǎng)考試一般在每年的4月和10月的第3個(gè)星期日舉行?？荚囐M(fèi)用：300元/等級(jí)。報(bào)名時(shí)間：12月26日-1月25日?qǐng)?bào)名啦。
2.韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配
這一步不是建立在量的變化，而是對(duì)真題的熟知度上。計(jì)時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分，聽力和閱讀都是客觀題，做完就可以算出分?jǐn)?shù)值來。對(duì)照一下目標(biāo)分?jǐn)?shù)，把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。當(dāng)然寫作部分如果有老師批改*，如果沒有老師，除了大作文以外還是可以大概估量一下分?jǐn)?shù)的。
3.什么是韓語(yǔ)
韓語(yǔ)是目前韓國(guó)和朝鮮使用的官方語(yǔ)言，也叫作朝鮮語(yǔ)，是一種朝鮮半島當(dāng)?shù)氐谋就琳Z(yǔ)言，韓語(yǔ)雖然是一款小眾的語(yǔ)言，但隨著很多人對(duì)韓國(guó)的熱衷，也使得韓語(yǔ)逐漸被人們所熟知，變得不再是一款很小眾的語(yǔ)言，到目前為止全世界有很多人去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
濟(jì)南韓文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)4.韓語(yǔ)跟英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單
有興趣其實(shí)學(xué)那個(gè)語(yǔ)言都不會(huì)太難，但是我個(gè)人覺得韓語(yǔ)不太難，我不是學(xué)語(yǔ)言專業(yè)的，*時(shí)因?yàn)槠鯔C(jī)去外文系聽過一個(gè)學(xué)期的課。感覺韓語(yǔ)對(duì)比起英語(yǔ)來講簡(jiǎn)單很多，加起來就40來個(gè)元音和輔音，把基本的敬語(yǔ)，語(yǔ)法等弄懂了，句子很快就能拼寫出來，多看看韓國(guó)的節(jié)目，語(yǔ)感很容易提上來。
5.2級(jí)韓語(yǔ)的水平
2級(jí)韓語(yǔ)是韓語(yǔ)等級(jí)里面的一個(gè)能力等級(jí)，也算是韓語(yǔ)能力考試初級(jí)等級(jí)的考試，2級(jí)韓語(yǔ)的水平也就是能在韓國(guó)進(jìn)行一般額日常生活，需要的詞匯及語(yǔ)法都要比1級(jí)韓語(yǔ)掌握的多，能夠去活用所掌握的詞匯和語(yǔ)法，培養(yǎng)出基本溝通思維的能力。
6.韓語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)中級(jí)韓語(yǔ)的其一 說話的時(shí)候使用已經(jīng)學(xué)到的文章來講，其二 在念的時(shí)候除了發(fā)音意外對(duì)于語(yǔ)調(diào)可以邊想邊讀。其三 在說話或者念的時(shí)候，可以把它錄下來反復(fù)聽，然后找出不足 已做改正。其四 學(xué)會(huì)基本的韓語(yǔ)語(yǔ)法。其五 韓語(yǔ)不用死記硬背，而需要熟讀。其六 可以對(duì)韓國(guó)新聞報(bào)道、雜志或者文章大聲的朗讀，讀完后對(duì)于不知道的單詞一定要查詞典弄懂，* 多練習(xí)，讀韓語(yǔ)文章，然后整理后講給別人聽。
7.韓語(yǔ)初級(jí)的學(xué)習(xí)方法
在我們學(xué)習(xí)初級(jí)韓語(yǔ)的時(shí)候，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都會(huì)不一樣，下面關(guān)于初級(jí)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法 我說幾點(diǎn)，希望會(huì)各位有所幫助。*、培養(yǎng)興趣 并且理解韓國(guó)語(yǔ)的文形，練習(xí)好韓語(yǔ)的發(fā)音，學(xué)會(huì)常用的詞組。第二 擴(kuò)大詞匯、第三在寫的時(shí)候，總是大聲的讀、說、寫。多聽聽咱家的聲音。第四 把所有材料里面的話、文章大聲的朗讀三十遍。第五 反復(fù)播放韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言的磁帶，不光模仿、還要聽寫。 第六 我們?cè)趯懳恼碌臅r(shí)候*寫會(huì)話方式的，寫問答方式。第七 可以把2、3個(gè)文章鏈接起來。第八 每天利用十分鐘左右的時(shí)間去想怎么用韓語(yǔ)去表達(dá)，去運(yùn)用的自己的生活。* 韓語(yǔ)不要用腦袋去理解，而是先熟練口語(yǔ)。
通過TOPIK韓國(guó)語(yǔ)能力考試，韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配，什么是韓語(yǔ)，韓語(yǔ)跟英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單，2級(jí)韓語(yǔ)的水平，韓語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)方法，韓語(yǔ)初級(jí)的學(xué)習(xí)方法這幾點(diǎn)，有給你帶來濟(jì)南韓文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)幫助嗎？
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