綿陽高考復讀學校哪里好【新學高考復讀班教學計劃】

復讀生根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),制定學習計劃:

1、分解目標分數(shù)

結合*特點和自身情況,確定各科分數(shù)的"增長任務"。

2、制定學習計劃

根據(jù)"測評后"中所涉及到的知識、能力和方法,結合教師所給的意見和建議落實計劃。

3、落實學習計劃

詳細制定縮小差距的學習計劃。將學習計劃細化到每月、每周、每天,以時間為單位把壞習慣、弱*各個擊破。

【新學高考師資介紹】

新學高考有一線的在校老師,也有我們的全職老師,有專門研究過高考考點,分析考點要求,劃定重點內(nèi)容,合理編排層次,使考生明確學習任務,做到有目的、有計劃的復習。新學高考所聘用的教學老師都具備豐富的高考教學經(jīng)驗和高超的課堂駕馭能力。授課深入淺出生動幽默,深受學生愛戴,家長贊揚。

綿陽高考復讀學校哪里好15、加繆或者卡夫卡專題

以加繆為例,基本書目是加繆著,上海譯文出版社出版的《鼠疫》,如有可能還可選讀《局外人》。輔助性書目有何艷芬著,時代文藝出版社出版的《加繆傳》;卡特琳娜加繆著,郭宏安譯,譯林出版社出版的《孤獨與團結:阿爾貝加繆影像集》。

16、王安石或者韓愈專題

以王安石為例,基本書目是馬秀娟譯注,鳳凰出版社出版的《王安石詩文選譯》。輔助性書目有梁啟超著,解璽璋譯寫,湖南人民出版社出版的《王安石傳》;鄧廣銘著,陜西師范*出版社出版的《北宋政治改革家王安石》。

以上書目,基本書目是學生人手一本,輔助性書目則由學生自行選擇購買其中的一本,但對教師而言則是做專題的必讀書目?？傮w上說,是作品+作者的模式遵循讀其書想見其為人的原則。