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武漢web后端開發(fā)培訓(xùn)班推薦(web后端開發(fā)規(guī)模)

日期:2024-05-27 08:42:00     瀏覽:626    來源:武漢博為峰教育
核心提示:武漢web后端開發(fā)培訓(xùn)班推薦,對(duì)于一些在咨詢武漢web前端培訓(xùn)的朋友,我在這里整理了些專業(yè)信息,web前端DOM應(yīng)用,Web前端開發(fā)交互的復(fù)雜度,web后端開發(fā)規(guī)模,大家可以一起看一下。1.web前端DOM應(yīng)用在網(wǎng)頁上,構(gòu)

武漢web后端開發(fā)培訓(xùn)班推薦,對(duì)于一些在咨詢武漢web前端培訓(xùn)的朋友,我在這里整理了些專業(yè)信息,web前端DOM應(yīng)用,Web前端開發(fā)交互的復(fù)雜度,web后端開發(fā)規(guī)模,大家可以一起看一下。

1.web前端DOM應(yīng)用

在網(wǎng)頁上,構(gòu)成頁面的對(duì)象以樹狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織。頁面的頂層包含在標(biāo)簽中,在其中會(huì)發(fā)現(xiàn)和標(biāo)簽,其他標(biāo)簽都包含在這兩個(gè)標(biāo)簽中,以此類推。Javascript 將文檔樹中的每個(gè)項(xiàng)目視為一個(gè)對(duì)象。使用 Javascript,您可以重建整個(gè) HTML 文檔。可以添加刪除更改或重新排列頁面上的對(duì)象。要更改頁面上的某些內(nèi)容,Javascript 需要訪問 HTML 文檔中的所有元素。這個(gè)條目,連同添加、移動(dòng)、更改或刪除HTML元素的方法和屬性,是通過文檔對(duì)象模型獲得的,也就是說,文檔中對(duì)象的表示稱為文檔對(duì)象模型,即文檔對(duì)象模型簡(jiǎn)稱DOM。

2.Web前端開發(fā)交互的復(fù)雜度

在前端開發(fā)中,交互問題也是其中一個(gè)比較重要的問題之一,也是一個(gè)挑戰(zhàn)一個(gè)難點(diǎn),在前端開發(fā)中CSS和DOM提供的接口水平過低,而BOM提供的控件只有input、select、textarea這幾種最基本的,稍復(fù)雜一點(diǎn)的UI效果,都要前端自己利用CSS和DOM去組合創(chuàng)造。其前端的效果是通過CSS、DOM、JS三者配合起來最終呈現(xiàn)出來的,脫了任何一個(gè)技術(shù)都寸步難行,時(shí)刻要同時(shí)考慮多個(gè)方向的知識(shí)點(diǎn)。前端編程像是開了三個(gè)線程同時(shí)在跑,復(fù)雜度成倍增長(zhǎng)。

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3.web后端開發(fā)規(guī)模

后端開發(fā)最重要的挑戰(zhàn)來自規(guī)模,規(guī)模的擴(kuò)大,比如訪問的擴(kuò)大,文件存儲(chǔ)的擴(kuò)大,數(shù)據(jù)的擴(kuò)大,服務(wù)器數(shù)量的擴(kuò)大等等。對(duì)于一個(gè)前端看起來完全一樣的網(wǎng)站,如果某個(gè)指標(biāo)擴(kuò)大十倍,它幾乎總是會(huì)面臨很多問題和挑戰(zhàn)。另一方面,規(guī)模擴(kuò)大后,后端系統(tǒng)架構(gòu)肯定會(huì)變得更加復(fù)雜。原來只有一臺(tái)Server,LAMP都安裝在一起。然后數(shù)據(jù)庫(kù)分離,反向代理,負(fù)載均衡,分庫(kù)分表,Memcache,消息隊(duì)列,事務(wù)處理,CDN,NOSQL,各種架構(gòu),Server逐步演進(jìn)。架構(gòu)的復(fù)雜性自然會(huì)帶來更多的問題和更多的挑戰(zhàn)。

在這個(gè)大環(huán)境時(shí)代下不進(jìn)步就是落后,你不學(xué)習(xí)你身邊的人進(jìn)步你就落后。大家對(duì)我以上講解的web前端DOM應(yīng)用,Web前端開發(fā)交互的復(fù)雜度,web后端開發(fā)規(guī)模如果還有不明白的可以聯(lián)系下方的客服電話。武漢web后端開發(fā)培訓(xùn)班推薦

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  • 呂**評(píng)價(jià):了解博為峰的時(shí)候也對(duì)比了很多機(jī)構(gòu),雖然*學(xué)過C語言,但是現(xiàn)在畢業(yè)好多年早忘干凈了,完全沒基礎(chǔ),想找個(gè)老師教的細(xì)心的機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)博為峰的老師很專業(yè),還會(huì)給沒聽懂的學(xué)生補(bǔ)課,然后正好碰上項(xiàng)目答辯,就進(jìn)去聽了一下下,竟然是可以直接上手玩的半成品了,當(dāng)時(shí)就驚到了,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)了,期待我也能變大神~
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  • 向**評(píng)價(jià):課程老師好熱情呀,給我分析的也很到位,我是剛畢業(yè),一片迷茫,老師分析后明確了,就在博為峰學(xué)了,點(diǎn)贊!
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  • 加**評(píng)價(jià):剛開始挺忐忑的,怕學(xué)不會(huì),也怕被騙,但是真的進(jìn)來學(xué)習(xí)以后,發(fā)現(xiàn)這里的項(xiàng)目經(jīng)理非常負(fù)責(zé),一旦出現(xiàn)問題,他們肯定*時(shí)間幫我解決,同時(shí)這邊的班主任也特別親切,當(dāng)我有困惑或者不解的時(shí)候,他們總是能夠給我*強(qiáng)有力的支持,幫我解決問題。學(xué)習(xí)完之后,給我推薦了一份我超喜歡的工作喲~~~~
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