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天津新gmat培訓(xùn)中心(GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎)

日期:2023-10-19 16:35:02     瀏覽:374    來源:天津新東方國際教育(師資力量雄厚)
核心提示:天津新gmat培訓(xùn)中心,還在為缺失信心而氣餒嗎?gmat培訓(xùn)助你找回信心,接著按哪些專業(yè)適合考GMAT,GMAT和GRE的不同,GMAT閱讀回文定位法,GMAT閱讀怎么分析錯誤的選項(xiàng),GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎,GMAT考察文章結(jié)

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1.哪些專業(yè)適合考GMAT

GMAT是美國商的入學(xué)考試。如果想申請MBA、金融專業(yè)、會計(jì)專業(yè)、場營銷專業(yè)和酒店管理專業(yè)等,GMAT絕對是正確的。上述專業(yè)的部分學(xué)校雖然可以接受GRE,但是有很大的局限性??傊ㄗh申請商的同學(xué)還是考GMAT。

2.GMAT和GRE的不同

GRE是美國研究生入學(xué)考試或資格考試。在美國,GRE考試成績被視為研究生錄取的硬性標(biāo)準(zhǔn)之一,被大多數(shù)學(xué)校視為測試學(xué)生詞匯、批判性思維、邏輯分析能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試??梢哉f,如果你的目標(biāo)是申請北美的研究生和博士生,那么強(qiáng)烈推薦GRE成績。GMAT是專門用于測試商申請學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試。它是為審查美國商的錄取而開發(fā)的測試。但實(shí)際上,歐洲等*的很多商都要求申請者提供GMAT成績。兩者的不同在于很多的方面,比如主辦單位不同、針對的專業(yè)不同、考試的形式不同等等。

3.GMAT閱讀回文定位法

回文定位的前提是首先要明確文章的結(jié)構(gòu)和層次。GMAT閱讀的各個結(jié)構(gòu)之間存在一定的邏輯關(guān)系,而每個結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次主要是用來支撐結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,所以雖然結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間存在關(guān)系,但是下面的層次每個結(jié)構(gòu)它們是相互獨(dú)立的。只要選項(xiàng)中出現(xiàn)詢問結(jié)構(gòu)一內(nèi)容和結(jié)構(gòu)二信息的問題,該選項(xiàng)與改進(jìn)信息無關(guān)。通過定位結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下可以直接排除此類選項(xiàng)。劃分文章結(jié)構(gòu)后,需要了解結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個層次之間的關(guān)系。有四種這樣的關(guān)系,主要是轉(zhuǎn)向關(guān)系、進(jìn)步關(guān)系、并列關(guān)系和因果關(guān)系。劃分這樣的層級的依據(jù)是,有時回文定位不僅需要看某一層級的信息,還要考慮相鄰層級之間的關(guān)系。結(jié)構(gòu)和層次有了更清晰的定位后,我們要做的就是根據(jù)關(guān)鍵字定位回文。

gmat培訓(xùn)天津新gmat培訓(xùn)中心

4.GMAT閱讀怎么分析錯誤的選項(xiàng)

在GMAT考試中,排除法的應(yīng)用是必不可少的,因?yàn)镚MAT考試要求考生做出*的解決方案,而不是*的解決方案??忌枰獙ξ鍌€選項(xiàng)進(jìn)行權(quán)衡比較,選擇最適合原文的方案。一個選項(xiàng)雖然不是*完美,但只要比其他選項(xiàng)更符合原文,我們就應(yīng)該在這個時候選擇它。因此,在考試時,學(xué)生需要判斷為什么某個選項(xiàng)是正確的,其他選項(xiàng)是錯誤的。通過總結(jié)和分析,他們可以找到錯誤選項(xiàng)的共同特征。在分析錯題時,更要注意正確答案與原位置敘述的改寫關(guān)系,尤其是詞與詞的對應(yīng)關(guān)系。 這就是我們所說的同義重寫。除了這些,還應(yīng)該注意,即使錯誤的選項(xiàng)有正確的信息,它也必須有一個致命的點(diǎn),阻止它被選中,而這個致命的點(diǎn)通常是某個詞或表達(dá)在選項(xiàng)中。 所以不要怕長選項(xiàng),找某個關(guān)鍵詞,只要與原文無關(guān),排除就行。

5.GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎

GMAT閱讀文本除了自身的字面意義外,還可以在特定語境中表達(dá)一些非字面意義。在GMAT考試中,對這些弦外之音的理解也是閱讀*查的內(nèi)容之一。在GMAT閱讀題中,常常會考察考生對隱藏含義的理解,比如作者對觀點(diǎn)的微妙態(tài)度,一個解決方案的潛在風(fēng)險等。這些問題要求考生在理解文章的基本含義的同時,從字里行間感受到作者寫作意圖的真實(shí)含義。

6.GMAT考察文章結(jié)構(gòu)嗎

文章結(jié)構(gòu)是閱讀題整體思維的關(guān)鍵。一旦掌握了文章的結(jié)構(gòu),就會知道文章的大致脈絡(luò),也就對文章的大致意思有了很好的把握。這也是GMAT閱讀與其他英語考試閱讀的*區(qū)別。GMAT閱讀結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn),一般來說,文章的結(jié)構(gòu)是為了展示大的邏輯關(guān)系,結(jié)構(gòu)下的內(nèi)容支持和展示結(jié)構(gòu)。閱讀時,關(guān)鍵是要了解文章的結(jié)構(gòu)類型和邏輯詞,你會發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)與主題有密切的關(guān)系。仔細(xì)分析主題問題的正確答案如何解釋原文的主題和結(jié)構(gòu)。從考生身上可以發(fā)現(xiàn),正確答案是GMAT閱讀文章結(jié)構(gòu)句的整合,最重要的是找到原文中的結(jié)構(gòu)句,這是幫助考生更深入理解原文內(nèi)容的有效方法。

7.GMAT閱讀對單詞和長句的考察

GMAT不考考生的語言能力,而是根據(jù)考生相對較好的語言能力,再考邏輯。因此,考生必須打好語言基礎(chǔ)。GMAT閱讀需要8000到10000個詞匯量,所以詞匯量較少的同學(xué)需要不斷地背單詞。單詞的記憶需要大量和重復(fù)。長難句的理解需要大家掌握句子的中心意思。并非句子的所有成分都是有用的。我們要尋找的是句子的中心含義,通常在主句中。由從句和介詞短語引導(dǎo)的內(nèi)容通常不是完全需要的。

8.GMAT閱讀文章分類

目前GMAT考試閱讀文章分為4篇文章,兩長兩短,長篇有4題,短篇有3題,共14題。其中閱讀文章的分類又被分為人文類,主要包括兩部分,弱勢群體和文學(xué);自然科學(xué),重點(diǎn)是生命科學(xué);商務(wù)類,與經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)相關(guān)的文章,簡稱經(jīng)濟(jì)類。雖然有些文章的讀起來很難,但是GMAT考試不需要每個人都有背景知識!它考察考生提取和分析信息的能力。最重要的是提取關(guān)鍵信息。這也是GMAT閱讀選拔考生的要求之一。 所以,大家不能用雅思托福閱讀的態(tài)度對待GMAT閱讀。

9.GMAT考察什么樣的內(nèi)容

了解GMAT考試的同學(xué)都知道,GMAT的考試和雅思托福的考試完全不同。雅思托福一般比較注重考察考生的語言能力,而GMAT考試更看重考生的邏輯思維,所以難度較大。而目前GMAT考試的內(nèi)容有四個組成部分,分別是分析性寫作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。

以上哪些專業(yè)適合考GMAT,GMAT和GRE的不同,GMAT閱讀回文定位法,GMAT閱讀怎么分析錯誤的選項(xiàng),GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎,GMAT考察文章結(jié)構(gòu)嗎,GMAT閱讀對單詞和長句的考察,GMAT閱讀文章分類,GMAT考察什么樣的內(nèi)容是我為了大家總結(jié)出來的一些小知識,希望能對大家有幫助。?天津新gmat培訓(xùn)中心

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學(xué)員評價ASK list

  • 妙**評價:英語基礎(chǔ)差,在大三的時候報名了天津新東方四級課,終于過了,不用為拿不到學(xué)位證提心吊膽了。
    手機(jī)號碼: 153****2622   評價時間: 2025-01-18
  • 孫**評價:天津新東方的劉老師特別負(fù)責(zé),高頻詞匯講解的很有特色,使自己記憶單詞的效率得到了很大的提升。
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  • 未**評價:對比了多家機(jī)構(gòu)還是選擇了天津新東方雅思,又大量專業(yè)的老師,課程體系很科學(xué),很喜歡這里的風(fēng)格。
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  • 未**評價:本人已成功上岸考上了自己理想的學(xué)校,想起之前的考研之路在這里感謝一下新東方吧。 說實(shí)話我的復(fù)習(xí)其實(shí)是從4月份才正式開始的,不過建議大家早點(diǎn)開始,不然到*后專業(yè)課復(fù)習(xí)次數(shù)不夠心態(tài)可能會被影響。早點(diǎn)開始備考壓力會小一些,反正沒啥壞處。 新東方考研老師很不錯,教學(xué)通俗易懂也蠻負(fù)責(zé)任的。拿英語來說,老師為我們講解考研英語高頻詞匯的背誦技巧,這一階段對我有非常大的幫助,因?yàn)橹皢卧~容易忘,有這個詞根詞綴容易把單詞聯(lián)想到故事,記住很快也不容易忘。作文部分新東方的老師們通過集體教研*后敲定了一本小冊子讓我們背,不是千篇
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