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1.進(jìn)行專業(yè)籃球訓(xùn)練的好處
籃球?qū)ι眢w的鍛煉特別均衡。全身上下左右都能鍛煉到,既要求爆發(fā)力,又要求耐力,對(duì)心肺、柔韌性、敏捷等各方面素質(zhì)都有一定要求?;@球是復(fù)雜的集體項(xiàng)目。孩子們需要和隊(duì)友合作,場(chǎng)下溝通商量,場(chǎng)上配合跑戰(zhàn)術(shù)。要論團(tuán)隊(duì)協(xié)作,籃球在體育項(xiàng)目中屬于*梯隊(duì)?;@球在全球的群眾基礎(chǔ)很好。孩子如果籃球打得不錯(cuò),在學(xué)校容易有閃光的機(jī)會(huì),將來無論去外地上*,還是出國深造,都容易通過籃球交到當(dāng)?shù)氐呐笥选?/p>
2.訓(xùn)練上籃技巧
上籃在籃球中也是很重要的一部分,得分手段除了投籃就是上籃(除去扣籃不做討論,常人不容易做到)。上籃無非就是手上動(dòng)作和腳上動(dòng)作,但做起來就變化莫測(cè)。所以在訓(xùn)練過程中程中基礎(chǔ)的上籃要扎實(shí)。同樣給出一個(gè)思路:A原地三部高手上籃~A帶球三步高手上籃~B帶球三步低手上籃~B帶球三步拋籃~B拉桿上籃~C扣籃。
3.籃球可以改善交際能力
籃球比賽競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)感的過程中,不論是瀟灑的運(yùn)球、精準(zhǔn)的傳球,還是凌厲的進(jìn)攻無不使人投入、忘我地參與,忘記種種壓力、緊張與疲勞;此外籃球比賽的團(tuán)體性還能成為人們放松、自在地進(jìn)行交流的紐帶,使少兒在比賽中充分體會(huì)集體合作取得成功地快樂,從而降低焦慮,減少抑郁,改善兒童地人際交往能力。
4.籃球可以提高心理承受能力
打籃球的時(shí)候,不僅要和隊(duì)友好好溝通,還要和對(duì)手、教練甚至啦啦隊(duì)聯(lián)系。無論輸贏,都要鍛煉孩子的心理承受能力。好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力,調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平。打籃球可以有效幫助孩子發(fā)泄負(fù)面情緒。因?yàn)楹⒆硬荒苓m當(dāng)控制自己的情緒,打籃球是幫助孩子更好地控制自己情緒的好方法,也可以鍛煉自己的身體?,F(xiàn)在孩子功課業(yè)壓力往往很大。打籃球可以幫助孩子緩解壓力,保持心理健康,提高心理承受能力。
5.學(xué)籃球能給們帶來什么好處
根據(jù)調(diào)查顯示,*85%以上的青少年都不是特別的健康,處于亞健康的居多,包括疾病多發(fā)骨骼發(fā)育緩慢體能缺乏精神萎靡恢復(fù)緩慢過度肥胖瘦弱等不良狀態(tài),籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)綜合球類項(xiàng)目,充分鍛煉到學(xué)員各個(gè)身體部位,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以全面提高孩子的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)骨骼發(fā)育成長,長期鍛煉有增高的效果。
6.什么是球感
趣味項(xiàng)目中,教練有意識(shí)地組織孩子們兩兩合作,讓孩子們?cè)谟?xùn)練中直觀理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過相互配合,學(xué)會(huì)溝通、默契、尊重和承擔(dān)。在籃球運(yùn)動(dòng)中,球感是非常重要的,即孩子在打籃球的過程中,對(duì)擊球力度、球的彈性和自己的掌控能力等的把握程度。
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