唐山國內(nèi)*少兒機器人培訓機構(gòu)，無意中聽見有人說唐山少兒編程培訓。我也對它做了些了解，可以一起看一下，為什么要讓學習少兒編程，學編程有什么好處，學習編程的目的，讓學習編程的好處，學習編程可以改變馬虎的習慣，怎么糾正愛玩游戲的缺點，幾歲學編程好，8歲學編程在哪學好，為什么學編程

1.為什么要讓學習少兒編程

很多家長對于編程的認識存在著誤區(qū)，認為孩子只要學了編程，將來就得從事程序員的工作，如果不想讓孩子做程序員，就沒必要再學編程了。讓孩子學習編程，學會如何寫程序代碼并不是最重要的，重要的是讓孩子學會一種思維方式，提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.學編程有什么好處

學編程和沒學編程孩子的區(qū)別：如果沒學編程的孩子計算時會想到常規(guī)的計算思路，那就是 1+2，再 +3，+4，這樣一直加到 100，共做 99 次加法，最終計算得出 結(jié)果。如果學過編程的孩子對于這道計算題，就會知道第二種解題思路，利用高斯算法，1+100=2+99=3+98=……每對結(jié)果均是 101，共有 50 對 101，那么計算機只要計算 50*101 就能得到最終結(jié)果。

唐山國內(nèi)*少兒機器人培訓機構(gòu)

3.學習編程的目的

孩子能快速的計算出結(jié)果，這并不是讓他們學習編程的目的，真正的學習目的是讓他們能用更優(yōu)的方法得到結(jié)果，這就是學習編程的精髓。所以，孩子學習編程學的就是一種思維方式。如果數(shù)學學得好，那么編程相信一定能學好。

4.讓學習編程的好處

讓孩子孩子學習編程的*好處，就是對思維的完整性和邏輯性都能起到訓練的作用。培養(yǎng)孩子看待問題、處理問題的方式，通過編程能讓數(shù)學有可驗性，讓數(shù)學更立體。如果接觸到學過編程的孩子，就會發(fā)現(xiàn)他們的思維邏輯有條理，很嚴謹，并且能找到更優(yōu)的解決方法。學編程對孩子將來的學業(yè)、工作都有很大的幫助。

5.學習編程可以改變馬虎的習慣

學習編程可以鍛煉孩子細致嚴謹?shù)牧晳T。在編程語言中修改 bug 是編程的必經(jīng)之路，無論大人還是小孩都不會例外。只要少打一個字母或某一行少了一個標點符號，就會導致整個程序不能運行。所以，編程需要細致嚴謹?shù)膽B(tài)度，不能敷衍了事，這整個過程能糾正孩子馬虎的毛病。

6.怎么糾正愛玩游戲的缺點

如果孩子特別喜歡玩游戲，不妨為孩子報個編程的興趣班，讓孩子學習游戲編程。編寫游戲和玩游戲很大的區(qū)別在于能鍛煉孩子延遲滿足感的能力，提高耐心，從編寫游戲到玩游戲需要一個很長的過程。而且編寫游戲的過程中，會讓孩子融入更多的思考，對孩子的耐心也是一個很好的提升

7.幾歲學編程好

孩子學編程并不是越早越好，一般情況孩子學習的年齡是在6歲之后，太早的話對于孩子學習基礎的scratch都有問題，連電腦都很難用好，那怎么操作呢，有時候看到有些機構(gòu)說3歲就該學，三歲的孩子能安靜地坐下來嗎？所以還是要到合適的年齡在學比較好。

8.8歲學編程在哪學好

怎么說呢，孩子8歲已經(jīng)有一定的自制力也還可以的，線下和線上都可以。8歲的孩子完全具有一定的自控能力和學習能力，操作電腦估計并不比大人差多少，而線下課程的班級人數(shù)也不多，老師可以兼顧到每個孩子的學習情況！具體還要根據(jù)孩子情況去制定學習計劃。

9.為什么學編程

編程就像學習外語一樣。如果學外語是為了能跟外國人溝通的話，而讓孩子學編程就是為了能與電腦溝通。孩子在學習編程過程中，更需要把抽象化為具體的這種能力，好讓不懂思考的電腦也能了解表達抽象的事物，聽從你發(fā)出的指令完成任務，這就能增強孩子的抽象思考力。

經(jīng)上述對為什么要讓學習少兒編程，學編程有什么好處，學習編程的目的，讓學習編程的好處，學習編程可以改變馬虎的習慣，怎么糾正愛玩游戲的缺點，幾歲學編程好，8歲學編程在哪學好，為什么學編程的對比，大家是不是覺得學習唐山少兒編程培訓很為重要呢，所以大家都趕緊行動吧。唐山國內(nèi)*少兒機器人培訓機構(gòu)

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