北京有沒有藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)班，快來看看北京有沒有藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)班吧！現(xiàn)在小編帶你們走進藝術(shù)留學(xué)要求，服裝設(shè)計專業(yè)，藝術(shù)留學(xué)和本科留學(xué)的區(qū)別，俄羅斯預(yù)科藝術(shù)留學(xué)的申請條件，藝術(shù)留學(xué)澳大利亞，藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)選擇，藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)如何選擇來感受一下吧！

1.藝術(shù)留學(xué)要求

無論你是藝術(shù)方面的留學(xué)還是本科商科留學(xué)，你永遠繞不開的話題就是語言，首先你的語言成績要達到該院校的要求，其次才是你的作品集，如果語言是留學(xué)門檻，那么作品優(yōu)秀與否就是你的錄取通知書了，當(dāng)然很作同學(xué)在有留學(xué)計劃的時候都已經(jīng)在做語言培訓(xùn)了，但是作品集方面作業(yè)同樣重要。

2.服裝設(shè)計專業(yè)

選擇時裝設(shè)計專業(yè)可以說是一個比較好的選擇，時裝設(shè)計專業(yè)做的好可以說是日進斗金，如果做的不好，也就是場的平均水準(zhǔn)以下。想要在這個行業(yè)走的更遠在學(xué)習(xí)的時候選擇出國進修是不錯的選擇，而做時裝設(shè)計的院校有很多 ，比如紐約時裝，紐約時裝的設(shè)計服裝藝術(shù)傳媒和商學(xué)享有國際聲譽的。

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3.藝術(shù)留學(xué)和本科留學(xué)的區(qū)別

統(tǒng)一是留學(xué)為什么藝術(shù)留學(xué)和本科留學(xué)的區(qū)別就那么大呢，首先就是藝術(shù)留學(xué)，藝術(shù)留學(xué)不僅需要雅思或托福方面的成績，還有看你的作品集，作品集的優(yōu)秀與否取決于學(xué)校是否會錄取你。而本科留學(xué)只要你在國內(nèi)的高*試成績足夠優(yōu)秀就可以直接報國外心儀的學(xué)校，當(dāng)然雅思或托福的成績也是錄取的成績之一。

4.俄羅斯預(yù)科藝術(shù)留學(xué)的申請條件

俄羅斯預(yù)科藝術(shù)留學(xué)的申請條件，在俄羅斯進入證書課程之前，首先是需要介紹預(yù)科的課程，報考預(yù)科難度基本上不大，只要學(xué)生完成國外階段的一些課程，可以提供學(xué)歷證明，而且對于報預(yù)科的學(xué)生在語言上也是沒有什么特別的要求，最主要的是需要提供作品集，由此可以展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。

5.藝術(shù)留學(xué)澳大利亞

如果想留學(xué)澳大利亞那我們在準(zhǔn)備作品集展示的時候，應(yīng)該涵蓋自己不同方面的設(shè)計能力及技巧，素描和水彩以及3D制作創(chuàng)意和色彩搭配等，結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件應(yīng)用等。這樣有助于體現(xiàn)出自己是一個全面的設(shè)計人才而且具備很好的可塑性和設(shè)計潛質(zhì)。

6.藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)選擇

其中最熱門的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計&交互設(shè)計。工業(yè)設(shè)計、交互設(shè)計類和產(chǎn)品類的職位需要具有創(chuàng)造力，設(shè)計表達力，邏輯分析能力以及團隊合作的能力。而這些能力的掌握程度便會影響未來職場整體的薪資水平。目前國內(nèi)的工業(yè)設(shè)計和交互設(shè)計發(fā)展迅速，潛力大，所以工業(yè)設(shè)計和交互設(shè)計是留學(xué)很好選擇。國外的工業(yè)設(shè)計和交互設(shè)計起步早，而且對于跨專業(yè)的學(xué)生要求來說，相對容易，在國外學(xué)習(xí)成熟的視覺設(shè)計類性價比高，關(guān)鍵是和一般的視覺類工作相比，交互設(shè)計和工業(yè)設(shè)計收入更高一些。因此，學(xué)習(xí)交互設(shè)計和工業(yè)設(shè)計類總體來說算是一個比較有前途和錢途的專業(yè)。

7.藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)如何選擇

選擇機構(gòu)前，很多同學(xué)不會仔仔細細對自己的實際情況進行一個評估，畢竟只有對自己的情況有一個整體的客觀的自我認(rèn)知，才會找機構(gòu)的時候，*，針對性和方向性很強；第二，不容易受機構(gòu)里面顧問對我們背景的誤導(dǎo)。試聽課是我們判斷老師教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)，我就聽說有些同學(xué)覺得某位老師名氣很大很好，試聽課都不參加就搶著報名，*發(fā)現(xiàn)這個老師的教學(xué)風(fēng)格根本不適合自己，又折騰了半天換老師。除了試聽課外，還有幾個選擇老師的硬性標(biāo)準(zhǔn)包括

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