馬上要到春季招生的時(shí)候了，很多家長都在給孩子找合適的學(xué)校，今天小編整理一些學(xué)校共家長們參考上海國際私立學(xué)校?；眨€有這些上海市尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣？，上海市民辦豐華高級(jí)中學(xué)怎么樣，上海民辦新竹園中學(xué)簡介，蘇州國際外語學(xué)校教育怎樣??
1.上海市尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣？
上海市民辦尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由尚德教育發(fā)展投資有限公司舉辦，并于2003年9月正式開學(xué)。這是一所*、*到高中的十二年寄宿制學(xué)校。校園占地 216畝，建筑面積14. 7萬平方米。目前，有118個(gè)教學(xué)班，其中，*53 個(gè)班，*50個(gè)班，高中15個(gè)班。在校學(xué)生4300多人?，F(xiàn)有教職員工410人，專任教師343人，其中中高級(jí)以上150人，平均年齡33歲。 尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念，學(xué)校面向*招聘優(yōu)秀教師，組建了一支有責(zé)任意識(shí)，有博愛胸懷，有精湛技藝，有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校成立導(dǎo)師團(tuán)，請(qǐng)滬上名師導(dǎo)教師之教，導(dǎo)學(xué)生之學(xué)，提升辦學(xué)品位。 尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校還具有與先進(jìn)理念配套的一流設(shè)施：學(xué)生服務(wù)中心恢宏氣派， 4 幢教學(xué)樓內(nèi)設(shè)中央空調(diào)、多媒體展臺(tái)，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi) 5 個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心凸現(xiàn)科技含量，圖書館與*接軌， 60 間鋼琴房， 900 座演播廳，體育藝術(shù)中心，乒乓球館、游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、 400 米 跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂、賓館化的公寓，充分體現(xiàn)智能化、人文化。 尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著自己獨(dú)特的文化， 4000 多幅名人字畫掛在每面墻壁上，梅蘭竹菊，君子之風(fēng)；夏花春草，相映成趣；各類書畫，古風(fēng)猶在；名言警句，催人奮進(jìn)。《清明上河圖》沙雕，創(chuàng)意獨(dú)特，新穎別致；老子《道德經(jīng)》書法長廊古樸典雅，陶冶情操；生態(tài)魚缸生命律動(dòng)，鮮活動(dòng)人；《歷史長河》中西合璧，含義雋永；《放眼世界》開拓視野，走入國際；《名人群雕》彰顯風(fēng)流，見賢思齊。碧草如茵，綠樹環(huán)抱，環(huán)保提醒，充滿人文氣息。 “ 十二生肖 ” 雕塑栩栩如生，惟妙惟肖，中心噴泉，清爽宜人。音樂廣場(chǎng)，怡人情趣，空中走廊，別具一格。 多媒體教室演繹著現(xiàn)代教學(xué)的精妙，鋼琴中心彈奏出尚德與時(shí)俱進(jìn)的和弦，球類館內(nèi)擊打出運(yùn)動(dòng)的節(jié)律，形體中心舞動(dòng)著飛揚(yáng)的青春，球場(chǎng)上張揚(yáng)著拼搏的個(gè)性，圖書中心凝聚著智慧。 尚德發(fā)展平穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)”目標(biāo)，正在步入“五年求發(fā)展”階段。各項(xiàng)工作均取得豐碩成果。 2004 年獲區(qū)中*生行為規(guī)范示范校；南匯區(qū)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校；南匯區(qū)教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校；被確立為《新聞晚報(bào)》*小記者聯(lián)盟成員，上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地；上海市中學(xué)生業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校協(xié)作基地；上海教育報(bào)刊總社小記者培訓(xùn)基地等。 2005 年首屆*畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績，語文、外語、物理、化學(xué)均名列南匯區(qū)*名，數(shù)學(xué)名列第二。 2006 屆畢業(yè)生再創(chuàng)佳績。辦學(xué)至今教師、學(xué)生獲*、市、區(qū)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá) 750 多人次。學(xué)校還承擔(dān)了 “ 十五 ” 教育部重點(diǎn)課題《生態(tài)體驗(yàn)：培養(yǎng)健康人格的德育模式研究》暨《體驗(yàn)式道德學(xué)習(xí)研究》的子課題《生態(tài)體驗(yàn)與綠色學(xué)校創(chuàng)建研究》。學(xué)?！皡⑴c·體驗(yàn)·感悟德育模式研究”的課題被確立為“十一五”期間上海市課題。 尚德重義是做人之本，聰明智慧是發(fā)展之本，社會(huì)信譽(yù)是強(qiáng)校之本，尚德人將永遠(yuǎn)以 “ 尚德 · 啟智 ” 為校訓(xùn)，為成就 “ 百年尚德 ” ，成為廣大人民群眾心中理想的教育資源而上下求索。
2.上海市民辦豐華高級(jí)中學(xué)怎么樣
學(xué)校很好。老師對(duì)待學(xué)生認(rèn)真教學(xué)，很關(guān)注學(xué)生的成長，學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)都很好，最重要的是學(xué)生們都很互相敬愛，對(duì)老師尊重，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真。校園環(huán)境優(yōu)美、清麗怡人，教育教學(xué)設(shè)備齊全、配置一流。格局新穎的教學(xué)樓巍然屹立，新建學(xué)生公寓雄偉壯觀，師生食堂寬敞潔凈。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、多媒體教室、校醫(yī)室、浴室及音體美專用場(chǎng)地等現(xiàn)代化教育設(shè)施一應(yīng)俱全。上海民辦豐華高級(jí)中學(xué)是以上海*國際工商與管理為后盾，經(jīng)浦東新區(qū)社發(fā)局1998年4月批準(zhǔn)成立的一所民辦全日制中學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。豐華中學(xué)為提高教學(xué)質(zhì)量特聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)和完全中學(xué)的師德修養(yǎng)好、教學(xué)水平高、身體健康、認(rèn)真負(fù)責(zé)的高、中級(jí)退休教師專職擔(dān)任教學(xué)工作，也適當(dāng)招聘部分學(xué)有專長的中青年教師擔(dān)任教學(xué)工作。由于教師的辛勤教學(xué)，我校首屆畢業(yè)生在高考中升學(xué)率為全區(qū)民辦中學(xué)的第二位，也有部分學(xué)生被錄取為*本科生；潘一新同學(xué)考取*人民解放軍飛行；其他如報(bào)考藝術(shù)類院校的學(xué)生也有50%以上被錄取，受到了浦東新區(qū)教育行政*的表彰和一致好評(píng)。以上內(nèi)容參考：百度百科--上海市民辦豐華高級(jí)中學(xué)
3.上海民辦新竹園中學(xué)簡介
上海市新竹園中學(xué)上海新竹園中學(xué)的前身是上海市竹園中學(xué)。上海市竹園中學(xué)創(chuàng)辦于1991年，原是一所基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱的公建配套初級(jí)中學(xué)。1998年在浦東新區(qū)率先被正式批準(zhǔn)為轉(zhuǎn)制試點(diǎn)校，實(shí)行"小班化教學(xué)"。2007年將成為一所國有民辦的初級(jí)中學(xué)，正式成立上海市民辦新竹園中學(xué)。經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展，上海市竹園中學(xué)現(xiàn)已形成了一定的辦學(xué)特色。 基本信息中文名稱 上海新竹園中學(xué)校訓(xùn) 求真、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新創(chuàng)辦時(shí)間 2007年 類別 國有民辦的初級(jí)中學(xué)所屬地區(qū) 上海浦東新區(qū)地址浦東新區(qū)濰坊路357號(hào)(近松林路) 目錄1上海市新竹園中學(xué)2簡介3辦學(xué)特色4辦學(xué)目標(biāo)5地理位置 上海市新竹園中學(xué)折疊編輯本段上海新竹園中學(xué)的前身是上海市竹園中學(xué)。上海市竹園中學(xué)創(chuàng)辦于1991年，原是一所基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱的公建配套初級(jí)中學(xué)。1998年在浦東新區(qū)率先被正式批準(zhǔn)為轉(zhuǎn)制試點(diǎn)校，實(shí)行“小班化教學(xué)”。2007年將成為一所國有民辦的初級(jí)中學(xué)，正式成立上海市民辦新竹園中學(xué)。經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展，上海市竹園中學(xué)現(xiàn)已形成了一定的辦學(xué)特色。簡介折疊編輯本段學(xué)校校訓(xùn)：求真、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新辦學(xué)宗旨：依法辦學(xué)、以德立校辦學(xué)特色：小班化精品教育辦學(xué)理念：夯實(shí)基礎(chǔ) 培養(yǎng)特長 注重規(guī)范 發(fā)展特色教育思想：用賞識(shí)和發(fā)展的眼光看待學(xué)生教學(xué)方式：個(gè)性化教學(xué)、分層教學(xué)師生關(guān)系：平等、和諧、互動(dòng)、共進(jìn)辦學(xué)特色折疊編輯本段學(xué)校注重辦學(xué)思想與素質(zhì)教育理念的結(jié)合，注重辦學(xué)特色與辦學(xué)綜合水準(zhǔn)的結(jié)合。以“特色化、優(yōu)質(zhì)化、精品化”為發(fā)展策略，以“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展；高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”為辦學(xué)方針，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作”為育人目標(biāo)。管 理 特 色教 師 管 理制度為根文化為本以制度規(guī)范教師的行為，以文化留住教師的心，致力于從制度建設(shè)轉(zhuǎn)向文化建設(shè)，使教師既做到“不逾規(guī)矩”，又能“從心所欲”。民主牽頭領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)實(shí)施科學(xué)民主化管理，尊重、關(guān)心教師，調(diào)動(dòng)教師工作的熱忱；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)努力從學(xué)校管理和組織者的角色中抽離，轉(zhuǎn)向咨詢和服務(wù)者。興學(xué)促教和諧愛校培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，帶動(dòng)學(xué)校整體水平提高，鼓勵(lì)百花齊放，凡有能者皆有多勞之意愿，多勞而有功者皆有可多得之保證。學(xué) 生 管 理嚴(yán)肅風(fēng)氣和緩人氣校風(fēng)不嚴(yán)不能出精品，學(xué)風(fēng)不嚴(yán)不能出棟梁；但師生關(guān)系應(yīng)和睦如親子，互信如友鄰。開閉自如動(dòng)靜相宜開——與社區(qū)和社會(huì)的互動(dòng)，決不自閉于象牙塔而脫離外界；閉——在用學(xué)校的大門阻擋一切有害學(xué)生身心的不良現(xiàn)象，還校園以清凈。動(dòng)——文體活動(dòng)的多樣性和經(jīng)常性；靜——文理教育的本體性和不可取代性。齊抓共管自主提升管理機(jī)制有效有序，上下通達(dá)，所有的師生都是學(xué)校管理的一份子，建設(shè)完善的自主管理制度。教 育 特 色德育領(lǐng)先智育超前“大德浴身，追求完美”。凡事以德育為優(yōu)先，并建立大德育的觀念，包括各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，即“人人都是德育教師，事事都有德育目的，政治、文化、宗教、習(xí)俗、心理、世界觀都為德育素材”?？鞓穼W(xué)習(xí)勇創(chuàng)一流以快樂學(xué)習(xí)，滿意學(xué)習(xí)為根本。擴(kuò)大教學(xué)改革，更新教育理念。努力做到教學(xué)質(zhì)量居于區(qū)內(nèi)首位，參與各級(jí)競賽，形成規(guī)模影響。區(qū)域合作國際交流邀請(qǐng)專家學(xué)者與師生對(duì)話，了解教育發(fā)展形勢(shì)，開闊視野，增長見識(shí)，培養(yǎng)能力；同時(shí)，多與國外優(yōu)秀學(xué)校加強(qiáng)合作，為學(xué)生拓寬交流渠道。教 學(xué) 特 色分層教學(xué)導(dǎo)師跟蹤以不同的學(xué)生水平為教學(xué)的依據(jù)進(jìn)行分層教學(xué)，并建立“導(dǎo)師帶教制度”，即讓一位優(yōu)秀教師帶領(lǐng)幾位有親近感的同學(xué)，進(jìn)行跟蹤幫教，使具有特殊才能的學(xué)生充分發(fā)展而不至于被埋沒。保護(hù)特長拒絕偏科保護(hù)特長是人性化的標(biāo)志，拒絕偏科是當(dāng)前形式的需求，兩者相輔相成，并行不悖。每個(gè)教師都有義務(wù)敦促偏科的同學(xué)擺正位置，全面發(fā)展。電化先鋒無紙辦公學(xué)校設(shè)施完備，鼓勵(lì)多媒體教學(xué)和多種教學(xué)形式的融合，構(gòu)建教案集和試卷集并公開相關(guān)信息，創(chuàng)造現(xiàn)代高速化教育模式。辦學(xué)目標(biāo)折疊編輯本段學(xué)校注重辦學(xué)思想與素質(zhì)教育理念的結(jié)合，注重辦學(xué)特色與辦學(xué)綜合水準(zhǔn)的結(jié)合。以“特色化、優(yōu)質(zhì)化、精品化”為發(fā)展策略，以“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展；高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”為辦學(xué)方針，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作”為育人目標(biāo)。
4.蘇州國際外語學(xué)校教育怎樣
蘇州國際外語學(xué)校1995年由著名美籍華裔學(xué)者梁順才博士創(chuàng)辦，地處蘇州市相城區(qū)相城大道，是一所從幼兒園至高中的全日制民辦寄宿學(xué)校。 學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育，“培養(yǎng)適應(yīng)國際社會(huì)發(fā)展的未來人”為辦學(xué)宗旨，以“勤樸”為校訓(xùn)，培養(yǎng)“勤樸”的小紳士、小淑女。 十多年來，英語、計(jì)算機(jī)、科技創(chuàng)新、藝術(shù)、心理健康等教育已形成特色。中、高考成績連續(xù)九年名列蘇州前茅；培養(yǎng)了一批進(jìn)入北大、南大、上海交大等重點(diǎn)*的優(yōu)秀學(xué)子，并有數(shù)百名學(xué)子成功的前往美國、英國、法國、瑞士、加拿大、澳大利亞、新加坡等世界各地求學(xué)深造。學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)周到的留學(xué)、移民咨詢服務(wù)，深受家長的青睞和好評(píng)。
以上這些都是我整理的，希望對(duì)各位家長有所幫助。