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【小編寄語(yǔ)】鄭州有哪些好的動(dòng)漫日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呀,五十音圖涵蓋了日語(yǔ)主要的四十四個(gè)音節(jié)的發(fā)音,每個(gè)音節(jié)包括平假名、片假名和最常用的羅馬字 三種寫法,這三種寫法雖然不同,但發(fā)音相同。
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招生對(duì)象:想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)或留學(xué)的人群
重點(diǎn)課程:興趣日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)、口語(yǔ)、外教、商務(wù)日語(yǔ)、工作日語(yǔ)等
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鄭州有哪些好的動(dòng)漫日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呀,閱讀部分:閱讀時(shí)會(huì)時(shí)常遇到不會(huì)讀的單詞,要記住以下原則: (1)日語(yǔ)單詞讀音份音讀和訓(xùn)讀,同一個(gè)單詞中只有音讀或只有訓(xùn)讀,所以只要確認(rèn)一個(gè)字,然后掌握這個(gè)字的音訓(xùn)讀兩種方式,基本就可以讀出來(lái)了; (2) 實(shí)在有不會(huì)的詞,有條件的話,要以最快的速度查字典,否則人都有惰性,隔天就容易忘記,然后就會(huì)成為永遠(yuǎn)的“不知道”?!?/span>4、日語(yǔ)聽(tīng)力與日語(yǔ)口語(yǔ):這兩者是連為一體的。練習(xí)聽(tīng)力是要注意兩點(diǎn): (1)聽(tīng)不要光聽(tīng),要將聽(tīng)的內(nèi)容的主要部分速記下來(lái),并快速整理成文,理解其義; (2)如果有聽(tīng)不懂的,千萬(wàn)不要擱置不管,也不要道聽(tīng)途說(shuō),要自己查解詞義,這樣印象更新。至于口語(yǔ),我們現(xiàn)在很多人學(xué)外語(yǔ)見(jiàn)了老外就害怕,或只御筆自己水平低的人說(shuō),以滿足那份虛榮心,其實(shí)這是不正確的,經(jīng)常與高人交談口語(yǔ)才有長(zhǎng)進(jìn)?!?/span>(3)日常生活中肯定有很多地方,不如說(shuō)在飯店吃飯,會(huì)說(shuō),“真好吃”等等,這時(shí)您就可以直接用日語(yǔ)在心里表達(dá),表達(dá)不出來(lái)時(shí),這就是您當(dāng)天的作業(yè),可以用小筆記本記錄下不會(huì)的東西。一、一定要多聽(tīng)?! ∵@個(gè)多聽(tīng)指的是一種最泛泛的聽(tīng),不慣是洗漱、吃飯、坐公交車任何時(shí)間都可以,初期聽(tīng)五十音圖,也可以聽(tīng)課本,聽(tīng)不懂說(shuō)的是什么也沒(méi)關(guān)系,要的就是讓日語(yǔ)的聲音一直圍繞在你的身邊往耳朵里鉆,慢慢的你就可以培養(yǎng)起日語(yǔ)的語(yǔ)感了,為下面進(jìn)入日語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。 二、一定要多讀?! ∪照Z(yǔ)的發(fā)音和中文發(fā)音口型不同,面部肌肉的運(yùn)動(dòng)也不盡相同,多讀可以讓你盡快的適應(yīng)日語(yǔ)發(fā)音的感覺(jué)。在剛接觸日語(yǔ)發(fā)音時(shí),如果練習(xí)的時(shí)間足夠長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩遍的腮會(huì)很痛 三:聽(tīng)讀結(jié)合反復(fù)練。 讀和聽(tīng)是兩個(gè)不能分割的部分,在反復(fù)讀時(shí),你要認(rèn)真的聽(tīng)自己的發(fā)音對(duì)不對(duì),準(zhǔn)不準(zhǔn)。反復(fù)聽(tīng),才能把你錯(cuò)誤的發(fā)音糾正過(guò)來(lái)?! ∷模褐攸c(diǎn)記憶日語(yǔ)單詞?! W(xué)習(xí)的初期,語(yǔ)法知識(shí)并不多,關(guān)鍵是記憶單詞。記憶日語(yǔ)單詞講究的是在不經(jīng)意間反復(fù)記憶。按照人類的記憶曲線,反復(fù)記憶單詞?! ∥澹撼瓕憽㈤喿x日本原作的文章?! ∵@是個(gè)一舉多得的練習(xí)方法。一邊抄寫還要一邊朗讀,不僅可以培養(yǎng)你的語(yǔ)感,有助于記憶單詞,還可以提高你的日語(yǔ)口語(yǔ)能力。很多通過(guò)日語(yǔ)能力一級(jí)的同學(xué)總結(jié)自己合格經(jīng)驗(yàn)之一就是多看日語(yǔ)原文的文章,不管是小說(shuō)、新聞還是網(wǎng)上資源,長(zhǎng)久以往日語(yǔ)的能力便會(huì)無(wú)形中有所提高。
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