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武漢徐東有哪些GMAT邏輯培訓(xùn)學(xué)校(GMAT閱讀回文定位法)

日期:2021-12-21 10:18:50     瀏覽:204    來源:武漢新通留學(xué)
核心提示:武漢徐東有哪些GMAT邏輯培訓(xùn)學(xué)校,要想了解武漢GMAT培訓(xùn)哪里好,那就一定要看一些這些知識(shí)GMAT閱讀回文定位法,GMAT的考試形式,GMAT復(fù)習(xí)了還是沒,GMAT如何選擇報(bào)名時(shí)間,什么是GMAT考試,GMAT培訓(xùn)班靠譜嗎,怎么備

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1.GMAT閱讀回文定位法

回文定位的前提是首先要明確文章的結(jié)構(gòu)和層次。GMAT閱讀的各個(gè)結(jié)構(gòu)之間存在一定的邏輯關(guān)系,而每個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次主要是用來支撐結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,所以雖然結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間存在關(guān)系,但是下面的層次每個(gè)結(jié)構(gòu)它們是相互獨(dú)立的。只要選項(xiàng)中出現(xiàn)詢問結(jié)構(gòu)一內(nèi)容和結(jié)構(gòu)二信息的問題,該選項(xiàng)與改進(jìn)信息無關(guān)。通過定位結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下可以直接排除此類選項(xiàng)。劃分文章結(jié)構(gòu)后,需要了解結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)層次之間的關(guān)系。有四種這樣的關(guān)系,主要是轉(zhuǎn)向關(guān)系、進(jìn)步關(guān)系、并列關(guān)系和因果關(guān)系。劃分這樣的層級(jí)的依據(jù)是,有時(shí)回文定位不僅需要看某一層級(jí)的信息,還要考慮相鄰層級(jí)之間的關(guān)系。結(jié)構(gòu)和層次有了更清晰的定位后,我們要做的就是根據(jù)關(guān)鍵字定位回文。

2.GMAT的考試形式

GMAT考試由寫作、語言和數(shù)學(xué)三部分組成。 具體考試形式分為作文部分、數(shù)學(xué)部分和語文部分。之前的GMAT作文部分,包含兩種題型:AI和AA。2012年6月4日之后,GMTA作文部分將改革為只考AA題。GMAT數(shù)學(xué)部分都是選擇題的形式,而GRE包括單選、多項(xiàng)選擇、填空三種形式。GMAT語文部分的考試,除了閱讀理解部分內(nèi)容和題型與GRE考試類似,其余兩種題型差別較大。關(guān)于答題,GMAT在整個(gè)考試過程中不允許對(duì)答案進(jìn)行審核和修改以及回看。

3.GMAT復(fù)習(xí)了還是沒

有些人可能會(huì)感到困惑,為什么公認(rèn)的簡單GMAT數(shù)學(xué)部分還存在水平不夠的問題? 具體來說,GMAT數(shù)學(xué)部分可能出現(xiàn)的能力問題包括以下幾個(gè)方面: GMAT數(shù)學(xué)部分的范圍無非是在初高中知識(shí)水平加上少量*知識(shí)點(diǎn)。因此,我們的首要任務(wù)不是學(xué)習(xí)新的、不熟悉的知識(shí),而是檢查基礎(chǔ)知識(shí)的遺漏,鞏固和加強(qiáng)記憶中的薄弱環(huán)節(jié)。而有的考生只是想把時(shí)間花在解決罕見的問題上,而忽略了基礎(chǔ)的綜合鞏固,或者低估了數(shù)學(xué)部分的難度,并用它來解決基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。很容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)過程中知識(shí)點(diǎn)的遺漏,沒有考慮到,或者中學(xué)的一些數(shù)學(xué)模型因?yàn)闀r(shí)間太長不熟悉忘記了,也沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),導(dǎo)致無法掌握它們,從而導(dǎo)致現(xiàn)場應(yīng)用困難。

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4.GMAT如何選擇報(bào)名時(shí)間

GMAT最早可以提前6個(gè)月報(bào)名,一天最多可以進(jìn)行三場考試,分別是上午、下午和晚上??荚嚸~逐步放開,開始的時(shí)候,一般周二、三、四上午或下午會(huì)有一些考位,然后剩下的周二、三、四白天的考位,過段時(shí)間就會(huì)放出。這些考場滿時(shí),將安排在周一和周五的考場,如果滿了,則安排在周一至周五晚上或周末的考場。此外,在考試前一個(gè)月到一周,一些學(xué)生會(huì)退出考試以騰出考試名額。關(guān)于GMAT考試的時(shí)間選擇,大家應(yīng)該盡量選擇一個(gè)比較適合復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間。這將有助于*限度地發(fā)揮備考效果,在充分備考的基礎(chǔ)上取得*成績。

5.什么是GMAT考試

GMAT實(shí)際上是研究生管理入學(xué)考試的縮寫。翻譯成中文的是經(jīng)濟(jì)與商業(yè)管理研究生院的入學(xué)考試。簡單來說,就是一個(gè)有能力順利完成MBA課程的系統(tǒng)。GMAT作為一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,在商的錄取評(píng)估中得到了廣泛的應(yīng)用。它是目前最可靠的測試系統(tǒng),用于測試考生是否有能力順利完成MBA課程。GMAT是幫助各商或MBA項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)者是否具備繼續(xù)工商管理專業(yè)資格的*工具。50年來,GMAT考試在世界范圍內(nèi)被廣泛接受,并在此過程中不斷得到評(píng)估、研究和進(jìn)一步完善,以確保其考試結(jié)果的準(zhǔn)確性。每年有超過180,000人參加該考試,并被1,500多所*和1,800個(gè)工商管理學(xué)習(xí)課程作為入門考試采用。

6.GMAT培訓(xùn)班靠譜嗎

在平時(shí)常常會(huì)遇到這樣的學(xué)生,馬上就要申請(qǐng)了,考了好幾次GMAT還是分?jǐn)?shù)不高,如果自學(xué)考了幾次GMAT都沒有考出理想的分?jǐn)?shù),建議在*時(shí)間找專業(yè)GMAT培訓(xùn)班來輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏嘧詫W(xué)的同學(xué),往往由于自己的刷分耽誤了太長的時(shí)間,以至于在申請(qǐng)到來的時(shí)候還沒有一個(gè)理想的GMAT成績,被GMAT打個(gè)措手不及,所以,已經(jīng)考過GMAT還是沒有達(dá)到自己預(yù)期的同學(xué)們,不要再自學(xué)了,一個(gè)專業(yè)的GMAT培訓(xùn)班一定會(huì)讓你事半功倍!

7.怎么備考GMAT好

GMAT考試有多難,相信我們不用說,大家一定知道,因?yàn)榭荚囯y度較高,所以每次總會(huì)有很多學(xué)員含恨敗北,現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)想要提升自身GMAT的學(xué)員開設(shè)了GMAT培訓(xùn)課程,幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)員的留學(xué)夢想,課程由專業(yè)資深教師授課教學(xué),采用個(gè)性化教學(xué)模式,為學(xué)員們定制專屬的提升計(jì)劃,讓學(xué)員學(xué)員更加有針對(duì)性和高效性,了解學(xué)員學(xué)習(xí)短板和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)員糾正并改正自身不良的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)員提升自身優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身短板將來能夠順利,拿去高分,通過考試,實(shí)現(xiàn)夢想!

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 王**評(píng)價(jià):我在學(xué)了小半年,終于考出來了, 太不容易了,四級(jí)低分飄過,從雅思小白到現(xiàn)在總分6.5還算不錯(cuò)了。老師很貼心細(xì)致,督導(dǎo)很認(rèn)真,老師們?nèi)艘埠芎猛?學(xué)習(xí)氛圍滿分,永遠(yuǎn)滴神!
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  • 高**評(píng)價(jià):終于來武漢了可以到校區(qū)來見王老師了!好久之前就想來問一下留學(xué)事情,拖延癥拖到現(xiàn)在,上半年一直是在學(xué)的線上德語,感覺老師很專業(yè)要準(zhǔn)備去考級(jí)了。希望接下來的申請(qǐng)順利!
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  • 向**評(píng)價(jià):正在準(zhǔn)備托??荚嚭蜏?zhǔn)備美國留學(xué),目標(biāo)分?jǐn)?shù)100+,我高考英語143分四六級(jí)也都過了,還是有些語言基礎(chǔ)的,感覺找機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還是更保險(xiǎn)一點(diǎn),之前也打聽了很多機(jī)構(gòu),也去看過試聽了,學(xué)長推薦了這家說還不錯(cuò),他之前也是在這邊學(xué)的,offer也拿的比較好,我才過來試聽一下,感覺老師蠻專業(yè)負(fù)責(zé)的,講的也很清晰,內(nèi)容緊湊不枯燥并且有恰到好處的互動(dòng),我很喜歡。希望能順利出分。
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  • 未**評(píng)價(jià):之前感受了的線上體驗(yàn)課,很不錯(cuò),目前大二因?yàn)橐恢庇谐鰢拇蛩?所以開學(xué)就來報(bào)名了,的老師真的非常的nice,而且實(shí)用性真的非常高,已經(jīng)上了一個(gè)月的課程,受益匪淺。我老師們超級(jí)負(fù)責(zé),每天多會(huì)督促我背單詞,作業(yè)也批改的很認(rèn)真,等出分了再來追評(píng)!
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  • 林**評(píng)價(jià):我覺得的留學(xué)計(jì)劃做的特別好,服務(wù)很到位,從申請(qǐng)到提交都有幫助,很好~
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  • 崔**評(píng)價(jià):現(xiàn)在的我已經(jīng)不是去年的我啦!身在英國,上著好*,雖然有點(diǎn)累,但還是很欣慰,還要感謝留學(xué)的老師,幫我做好了留學(xué)前的各種準(zhǔn)備。
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  • 韋**評(píng)價(jià):終于終于等到了帝國理工的offer了! 還好沒有放棄,感覺這真的是他們的后一封offer ,開始是在網(wǎng)上了解英國留學(xué)才看到的,接待我的老師特別好,匹配了適合的院校,確認(rèn)我的時(shí)間規(guī)劃,非常仔細(xì)的對(duì)我的專業(yè)方向進(jìn)行研究,文書陳老師也很好,在文書創(chuàng)作的時(shí)候一直盡善盡美 ,而且一期強(qiáng)化班結(jié)束之后我也考到了總分7分。終于在繼UCL錄取后,再次拿到IC錄取!
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  • 杜**評(píng)價(jià):聽說有學(xué)長也是在辦的,去的學(xué)校也還蠻好的,所以才過來看看。老師介紹的很仔細(xì),了解我的情況后推薦的學(xué)校我后面去查了一下都還挺不錯(cuò)的,因?yàn)橹罢Z言都是自學(xué)的感覺不是很自信,老師還安排了一節(jié)試聽課,學(xué)習(xí)到了一些方法,總體滿意~
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