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湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算專(zhuān)業(yè)單招考試內(nèi)容

日期:2022-01-05 14:08:20     瀏覽:154    來(lái)源:湖南五年制大專(zhuān)網(wǎng)
核心提示:走單招主要的是看專(zhuān)業(yè),其次是看學(xué)校,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)很可能是未來(lái)發(fā)展的一個(gè)導(dǎo)向和指引,很關(guān)鍵。選專(zhuān)業(yè)可以選熱門(mén)的,也可以結(jié)合自己的興

走單招主要的是看專(zhuān)業(yè),其次是看學(xué)校,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)很可能是未來(lái)發(fā)展的一個(gè)導(dǎo)向和指引,很關(guān)鍵。選專(zhuān)業(yè)可以選熱門(mén)的,也可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好去選,同時(shí)要考慮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)所在。小編整理了湖湖南商務(wù)職院?jiǎn)握?


校風(fēng)
求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新
"求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新"是指追求真理,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,是高職的自身生存發(fā)展的客觀需求,也是湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)的行業(yè)特點(diǎn),"追求卓越、自強(qiáng)不息"的進(jìn)取精神,是對(duì)該院學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、百折不撓、敢為人先的真實(shí)寫(xiě)照。進(jìn)取精神激發(fā)著師生員工的不懈追求與創(chuàng)新,進(jìn)取精神不斷為注入新的生機(jī)與活力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,進(jìn)取與創(chuàng)新尤為重要,打造學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力,勇于超越自己,推進(jìn)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、教育創(chuàng)新,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面,是時(shí)代發(fā)展的必然選擇。

單招
是單獨(dú)招生簡(jiǎn)稱(chēng),也就是高職高專(zhuān)層次學(xué)校的自主招生。它主要面向中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中生。但是普通高中生很少參加,單獨(dú)招生是授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。
按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加*統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加*統(tǒng)一高考。單獨(dú)考試
招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),是高考的組成部分。學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同。

2023年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)分析;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

單招何時(shí)考試考試內(nèi)容是什么
采用筆試+面試,有的則只有筆試,具體學(xué)校采取哪種方式招生,考哪些內(nèi)容,需要各位學(xué)生與家長(zhǎng)查看學(xué)校單招招生簡(jiǎn)章(一般先在學(xué)校的官網(wǎng)發(fā)布),或者打電話咨詢您所想要報(bào)考的學(xué)校咨詢相關(guān)具體情況。
各招生院校會(huì)按照考生類(lèi)別分別進(jìn)行命題和組考:
(1)文化考試主要考查高中教育階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)科目知識(shí),采用閉卷筆試形式。其中,對(duì)于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,可組織文化考試,也可使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。
(2)技能測(cè)試主要考查考生通用技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,可采用"閉卷筆試"、"面試"、"實(shí)踐操作考試"等形式組織考試。其中,對(duì)于普通高中畢業(yè)生,主要測(cè)試職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿取?duì)于中職畢業(yè)生,主要測(cè)試專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。

師資力量
截至2015年12月,有專(zhuān)兼職教師451 人,副高及以上高級(jí)職稱(chēng) 167 人,具有碩士及以上學(xué)位的教師 133 人,其中教授、副教授110人,雙師型教師236人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)及以上鑒定111人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人7名,省青年骨干教師11名,教師中60%擁有碩士研究生學(xué)位。

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