提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，下面是**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方法，歡迎各位閱讀和借鑒。

重視孩子的大腦發(fā)育 ?

哈佛*的科學(xué)家們已經(jīng)證明，我們大腦發(fā)育的20%發(fā)生在出生前，也就是胎兒教育期間。從那時(shí)起，兒童智商發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期主要是3歲之前和3 - 8歲之間。 ?

在*，很多父母不重視胎兒教育，應(yīng)該說(shuō)，大多數(shù)父母沒(méi)有胎兒教育的意識(shí)。*個(gè)原因是父母太忙，一些母親在懷孕期間仍然忙于工作。 ?

事實(shí)上，正常的做法是在懷孕期間多做瑜伽，每天在同一時(shí)間播放一些優(yōu)美的鋼琴音樂(lè)，這有利于孩子以后性格和智力的發(fā)展。 ?

但這并不是說(shuō)沒(méi)有良好的產(chǎn)前教育，孩子的智商就一定會(huì)很低。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，“智商”是一樣的，學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因應(yīng)該是每個(gè)孩子的思維方式不同。 ?

兒童的思維模式受環(huán)境和遺傳因素的影響*。為什么*人如此熱衷于購(gòu)買(mǎi)大而豪華的房子?除了對(duì)家的依戀文化，最重要的一點(diǎn)是父母希望他們的孩子在未來(lái)能夠在一個(gè)寬敞明亮的環(huán)境中自由玩耍。 ?

研究表明，生活在擁擠的環(huán)境中，缺乏光線等因素不利于兒童大腦的發(fā)育，容易讓兒童的大腦受到限制，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)對(duì)意識(shí)產(chǎn)生作用。 ?

如果沒(méi)有辦法提供一個(gè)大房子給孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子去玩在附近的公園或郊外時(shí)是免費(fèi)的,這樣孩子的大腦可以得到很多不同的東西在外部世界的刺激,這有利于孩子的健康發(fā)展的大腦。 ?

多陪陪孩子 ?

*的孩子不到10歲，需要父母和其他長(zhǎng)輩的陪伴。雖然學(xué)習(xí)是自己的思維習(xí)慣，但外界的力量也很強(qiáng)大。 ?

例如，當(dāng)我們和孩子們玩各種各樣的游戲時(shí)，我們可以有意識(shí)地教孩子們加減法，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)展自己的計(jì)算能力。這就像孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也可以用在生活中，也可以在一定程度上培養(yǎng)孩子的聯(lián)想能力。 ?

適當(dāng)?shù)亟o孩子一些鼓勵(lì) ?

許多父母覺(jué)得孩子不聽(tīng)話是要挨打的，只有挨打才能真正記住自己的錯(cuò)誤。在這里，我不提倡體罰父母，而是對(duì)孩子反復(fù)灌輸，如偷竊、罵人等，嚴(yán)重影響其成長(zhǎng)行為。 ?

父母可以采取適當(dāng)?shù)姆绞絿樆：⒆樱嬲玫母改甘且粡埡谀樅鸵粡埌啄?，以免給孩子的心靈造成陰影的傷害。 ?