上海培訓(xùn)感統(tǒng)訓(xùn)練,針對上海感統(tǒng),我們可以通過學(xué)齡前感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些,感統(tǒng)訓(xùn)練有沒有啥缺點(diǎn)呢,感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些等方面來了解一下呢。
1.學(xué)齡前感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
在孩子沒去上學(xué)之前,會展現(xiàn)出很多的不符合常理的動作等,這些放在現(xiàn)在的叫法就是感統(tǒng)失調(diào),其具體的表現(xiàn)就是喜歡沒事就咬一咬手指,啃啃手指甲,平衡能力比較差,走路東倒西歪的,經(jīng)常性的碰到東西或者經(jīng)常摔倒,在聽別人說話的時候,往往一句話要聽好幾次才能聽懂,講話比同齡人都遲,而且還伴有發(fā)音不準(zhǔn),不清晰等,這些癥狀基本就是學(xué)齡前感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。
2.感統(tǒng)訓(xùn)練有沒有啥缺點(diǎn)呢
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的缺點(diǎn),在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練過程中,無法有效評估孩子的各項能力;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練很容易忽略孩子的客觀現(xiàn)實(shí)而讀出; 有時感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的過程很急,對孩子的情況展現(xiàn)比較樂觀; 在訓(xùn)練中,很容易把握不準(zhǔn)孩子的身體狀況,很難把握一個度。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的好處有哪些,感統(tǒng)訓(xùn)練有助于家長觀察孩子的行為和情緒問題是否與特定的外界刺激有關(guān),是否有一定的固定規(guī)律; 有利于孩子治療癥狀,鼓勵和提供條件和機(jī)會,讓孩子嘗試各種活動; 促進(jìn)與老師和家長的溝通,看看教學(xué)環(huán)境是否有變化; 在課堂上、課后或小組活動中,根據(jù)觀察,鼓勵孩子嘗試一些具有挑戰(zhàn)性的活動,幫助和示范如何與孩子互動,學(xué)會理解尊重他人。
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