江蘇省蘇州市五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，身邊的朋友都在說蘇州模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)好，那么好在哪里呢？下面模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位，學(xué)會(huì)模具設(shè)計(jì)到公司做什么，模具設(shè)計(jì)有哪些要求，如何才能學(xué)好模具設(shè)計(jì)，學(xué)模具設(shè)計(jì)有哪些技巧，模具設(shè)計(jì)一般學(xué)習(xí)多久是對(duì)其好的一個(gè)分析。
1.模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位是藝術(shù)性還是實(shí)用性，如果是藝術(shù)性，那就盡可能的按設(shè)計(jì)的師方案來做，如果是實(shí)用性，盡可能簡(jiǎn)潔，制造加工方便；10幾年前*人山寨老外的產(chǎn)品，一看就是山寨貨，現(xiàn)在模具制作水平提升了，已經(jīng)看不出正品還是山寨品，相似度很高?，F(xiàn)在一些國外的展覽會(huì)，老外看到*人都怕了，新產(chǎn)品都藏著，讓*人拿到的話，不出10天半個(gè)月可能就模仿出來了，外行人光看外觀，肯定分辨不出來，哪怕是模型手機(jī)都能糊得到人！
2.學(xué)會(huì)模具設(shè)計(jì)到公司做什么
學(xué)會(huì)模具設(shè)計(jì)一般剛進(jìn)公司都做什么事情？在這里我要說的是每個(gè)公司都不一樣的，像我接觸的剛來公司的員工，一般都是進(jìn)車間實(shí)習(xí)的，了解加工工藝和模具的結(jié)構(gòu)。這個(gè)時(shí)候看你怎么去了解，剛進(jìn)車間鉗工師傅是不會(huì)管你的，因?yàn)槟愕綍r(shí)候也會(huì)上去的，也沒什么好教你的。
江蘇省蘇州市五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)3.模具設(shè)計(jì)有哪些要求
模具設(shè)計(jì)有哪些要求呢？主要體現(xiàn)在已經(jīng)成型的塑料制品的質(zhì)量要求很精準(zhǔn)的，在加工制造的時(shí)候有利于方便，節(jié)省資金，有改良的空間，使用的時(shí)候安全可靠，有助于修理其次就是壽命等方面。也就是說用最簡(jiǎn)答的方法制造用戶滿意的產(chǎn)品。
4.如何才能學(xué)好模具設(shè)計(jì)
這里包括幾大板塊：軟件、模具基礎(chǔ)知識(shí)、產(chǎn)品展開、工藝、料帶制作、標(biāo)準(zhǔn)件選用、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組模流程等。試想一下，這豈是會(huì)個(gè)軟件就行的呢？ 對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的朋友，如果想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，小編建議先找一個(gè)能看到模具的工作，然后再慢慢學(xué)習(xí)，邊摸索。一個(gè)連模具是什么都沒見過的人，肯定不可能學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)，就算會(huì)那也是紙上談兵，不值一提。如果是鉗工師傅、模具的修模人員，情況就不一樣了。先從軟件下手，然后盡可能的將自己接手的模具畫出來，沒事多找設(shè)計(jì)聊聊工藝。不要盯著軟件，因?yàn)檎莆辗椒ǖ你Q工，軟件只需要一個(gè)星期就可以完全搞定。難的是設(shè)計(jì)思維如何改變，因?yàn)殂Q工的固定思維定型后很難一下改變過來。 模具設(shè)計(jì)的流程是：開模前會(huì)議、分析產(chǎn)品,打合、確定毛刺方向、轉(zhuǎn)2D、展開、放公差、排料帶/工序、定料、畫模具結(jié)構(gòu),總圖(結(jié)構(gòu)-定位-避位-標(biāo)準(zhǔn)件-附件檢查)、分模板、畫零件圖、出圖、做bom表。
5.學(xué)模具設(shè)計(jì)有哪些技巧
現(xiàn)在有很多的學(xué)生也在為以后的工作打基礎(chǔ)，所以早早的選擇一家自己滿意的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。但是模具是一門實(shí)踐重于理論的課程，像在*學(xué)的東西都太古老了，對(duì)現(xiàn)如今可能不實(shí)用，*的是向公司的老師傅請(qǐng)教，多動(dòng)腦筋也要多做筆記。只有這樣才能很快的學(xué)好模具設(shè)計(jì)。
6.模具設(shè)計(jì)一般學(xué)習(xí)多久
現(xiàn)在面上學(xué)習(xí)模具的機(jī)構(gòu)比較多，一般學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)需要三到五個(gè)月時(shí)間不等。這個(gè)看個(gè)人的一個(gè)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)能力沒有必要去比較。有的人是在職人員沒有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)所以需要的時(shí)長比較久。有的學(xué)員是學(xué)生有比較多的時(shí)間在加上對(duì)知識(shí)的接受能力比較強(qiáng)，所以時(shí)間比較少。
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