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太原青少年學(xué)電腦編程培訓(xùn)(為什么要學(xué)習(xí)Scratch)

日期:2022-03-19 16:57:15     瀏覽:355    來源:太原童程童美
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1.為什么要學(xué)習(xí)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch呢?首先操作方便,在編程整個過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化,可以通過拖動鼠標(biāo)來移動方塊,并且非常直觀和生動。另外內(nèi)容比較全面,Scratch可以說是一種真正的計算機(jī)語言,而并不是游戲。

2.學(xué)習(xí)編程的有什么好處

孩子學(xué)習(xí)編程課程,是為了把問題丟給孩子自己去解決,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法是讓老師解決問題,通過這種方法可以發(fā)展孩子的主動性思維,獨(dú)立解決問題的能力,不依賴別人的習(xí)慣,在未來的生活中有獨(dú)立的個性。一個孩子從編程中獲得的能力,不只是外在的能力,而是根植于大腦的思維能力,這常常是比同齡人優(yōu)秀的關(guān)鍵,這有助于他們在將來更快、更好地前進(jìn)。

3.少兒編程的利弊

學(xué)過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強(qiáng)。同時,編程的目的是為了解決某個問題,編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來。兒童學(xué)編程我覺得*的問題在于視力問題,編程是必須面對顯示器的,這點是無法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,平時大量的孩子還有手機(jī)、pad可玩。視力的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了,再加上編程,會對小孩的視力保持造成很大的負(fù)擔(dān)。

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4.女生可以學(xué)少兒編程嗎

學(xué)習(xí)編程并不受性別的限制,男生女生都可以學(xué)習(xí),女孩子某些方面還會比男孩子更具有優(yōu)勢哦,比如相較于男孩子,女孩子更穩(wěn)重,寫代碼更有耐心,找bug的時候也會很細(xì)心,沒錯,更在意細(xì)節(jié)!所以女孩子是可以學(xué)習(xí)少兒編程的。

5.編程與機(jī)器人有什么分別

機(jī)器人編程,是培養(yǎng)孩子對硬件和感官上的認(rèn)知,通過不通的傳感器來執(zhí)行不同的分支。而真正的編程不是受硬件限制,編程語言的廣闊范圍種類繁多。讓孩子學(xué)習(xí)編程是為了讓孩子更好的了解世界,培養(yǎng)更廣闊的世界觀,早學(xué)習(xí)早收益。

6.少兒編程是為了培養(yǎng)程序員嗎

不是這樣的哦,計算機(jī)軟件無處不在,只要拿一個手機(jī)全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統(tǒng)的完成計算專業(yè)的相關(guān)課程基礎(chǔ),還要熟悉各種相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用。中*階段的編程知識解決了學(xué)習(xí)生活上的問題。樹立計算機(jī)思維模式,提高解決問題的能力。

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學(xué)員評價ASK list

  • 郝**評價:現(xiàn)在奧賽什么的都取消的差不多了,但是信息學(xué)比賽還是有機(jī)會參加的。太原童程童美老師夠?qū)I(yè),孩子說很多自己搞了半天都不懂的地方,老師一講就全部都懂了,希望孩子能夠?qū)W到更多的知識吧。
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  • 未**評價:看到鄰居家的孩子在太原童程童美學(xué)習(xí)編程效果很不錯,相信在之后的學(xué)習(xí)體驗中還能夠感受更多學(xué)習(xí)方案,也準(zhǔn)備為自己的孩子報讀學(xué)習(xí)一下。
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  • 劉**評價:聽說現(xiàn)在參加愛信息學(xué)奧賽將來自主招生的時候可以加分呢,太原童程童美也是大機(jī)構(gòu)了,是聽過一節(jié)課,從來沒有接觸過編程的孩子都說可以聽得懂,所以就直接報名課程啦,希望能有用吧。
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  • 黃**評價:童程童美少兒編程的地址就在大鐘寺這邊,我家孩子已經(jīng)上過三門課了,現(xiàn)在就是個小程序員,懂得比我們都多。孩子現(xiàn)在功課特別好,腦子轉(zhuǎn)得快,我們覺得都和學(xué)編程有關(guān)系,對孩子的投資還是非常值得的。
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  • 未**評價:因為小時候?qū)W過一點編程,所以也不算是完全零基礎(chǔ)吧,以后參加這個信息學(xué)奧賽也不知道有沒有用,但是總得提前做好準(zhǔn)備,太原童程童美這個校區(qū)離我們家比較近,上課也比較方便。
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  • 吳**評價:太原童程童美課程體系涵蓋樂高,機(jī)器人,scratch等多種類型,我們孩子報名的是基礎(chǔ)階段的,采用趣味式劇情讓孩子遵循教育規(guī)律快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
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  • 王**評價:報名了太原童程童美的樂高課程,孩子的動手能*顯比之前提升了,童程童美老師非常負(fù)責(zé)任,課下還會反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,等孩子大一點了再報少兒編程課程。
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  • 魏**評價:太原童程童美少兒編程的校區(qū)環(huán)境是真的好,各種硬件設(shè)施條件很棒,孩子每周都很喜歡到校區(qū)上課。
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