如今，在人際交往的過程中，你成功地說了一半的對話。如果你想提高你的說話技巧，你能看到演講和口才是普通話的學(xué)分嗎。

1.演講和口才培訓(xùn)的一般費(fèi)用是多少？

演講和口才培訓(xùn)的成本沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。即使是同一家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由于課程的不同，價格也會有所不同。例如，一些專門為普通專業(yè)人士開設(shè)的課程，一些專門為管理層開設(shè)的口才課程，以及專門為總統(tǒng)級別的人開設(shè)的演講課程。此外，演講和口才培訓(xùn)的成本也與學(xué)習(xí)人數(shù)有關(guān)。一般來說，小班制的培訓(xùn)模式高于標(biāo)準(zhǔn)班。報名參加演講口才培訓(xùn)可以提高一個人的自信心、思維邏輯能力、語言表達(dá)能力、肢體表達(dá)管理能力等。同時，我們將獲得很多鍛煉機(jī)會，因?yàn)檠葜v者通常是具有多年演講經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，可以有針對性地建議指導(dǎo)學(xué)生鍛煉。演講訓(xùn)練是有效的。一開始，我們也會告訴學(xué)生一些理論知識，包括一些肢體語言，如何克服心理緊張，如何使用語言和交流技巧。但主要是讓學(xué)生在舞臺上不斷地練習(xí)，也就是說，當(dāng)你站在舞臺上犯錯誤時，老師會通過強(qiáng)迫你站在舞臺上練習(xí)。有針對性地教授一些技能來緩解壓力，這樣學(xué)生就可以再次站在舞臺上繼續(xù)演講。演講和口才培訓(xùn)應(yīng)找到專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。廣東新立成擁有強(qiáng)大的教師隊伍，支持教學(xué)，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)。高級教師團(tuán)隊包括嚴(yán)永平等著名演講者和數(shù)百名專業(yè)顧問，覆蓋數(shù)百萬學(xué)生。

2.演講和口才演講的藝術(shù)表現(xiàn)在哪些方面？

其藝術(shù)性在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素（語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境）形成相互依賴、相互協(xié)調(diào)的美。同時，演講不僅是一種現(xiàn)實(shí)活動，而且具有戲劇、民間藝術(shù)、舞蹈、雕塑等藝術(shù)類別的一些特點(diǎn)，與演講融為一體，形成獨(dú)立的演講活動。演講的特點(diǎn)是什么？現(xiàn)實(shí)。這是因?yàn)檠葜v屬于現(xiàn)實(shí)活動的范疇，而不是藝術(shù)活動的范疇。它是一種現(xiàn)實(shí)活動，演講者通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價，直接向觀眾公開表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.藝術(shù)。這里的藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)活動的藝術(shù)。其藝術(shù)在于具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素（語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境）形成相互依賴、相互協(xié)調(diào)的美。同時，演講不僅是一種現(xiàn)實(shí)活動，而且具有戲劇、民間藝術(shù)、舞蹈、雕塑等藝術(shù)類別的一些特點(diǎn)，與演講相結(jié)合，形成獨(dú)立的演講活動。3.鼓勵。沒有鼓動，就不會成為演講、政治演講、學(xué)術(shù)演講，必須有強(qiáng)烈的鼓動性。這是因?yàn)椋孩偎姓钡娜硕加凶非笳嫔泼赖挠葜v者傳播真善美，自然會引起共鳴，激勵和鼓勵觀眾。②演講者用自己熾熱的感情引發(fā)觀眾的感情之火，很容易達(dá)到影響觀眾的目的。③演講者的形象、語言、情感、情境、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、情節(jié)等都能吸引觀眾。④演講的直觀性使其直接與觀眾交流，容易感染和感動觀眾?？梢哉f，鼓勵是演講成功的象征。4.工具。演講不僅是一門科學(xué)，也是一種工具。它是人們交流思想的工具。任何思想、知識、發(fā)明和創(chuàng)造都可以在演講的幫助下傳播?？梢哉f，演講是最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最方便的溝通工具，任何人都可以使用它。在實(shí)際的演講活動中，有兩種趨勢值得注意。首先，一些演講者只說話而不是演講。他們只注重演講的實(shí)用性，忽視了演講的藝術(shù)性，使演講不倫不類、干燥乏味，從而削弱了演講的效果。第二，一些演講者盲目地過度表演，追求其他藝術(shù)表演技巧，如相聲、閱讀、背誦和故事，沖淡了演講的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)用性和嚴(yán)肅性，看起來很搞笑，夾生，不能起到演講應(yīng)有的作用。必須認(rèn)真克服這兩種傾向。

3.演講和口才訓(xùn)練方法

快速閱讀：這種訓(xùn)練方法的目的是鍛煉口齒清晰、發(fā)音準(zhǔn)確、發(fā)音清晰的人。開始閱讀時，速度慢，逐漸加快，閱讀速度快，最終達(dá)到你能達(dá)到的最快速度.閱讀過程中不要停頓。發(fā)音要準(zhǔn)確，發(fā)音要清晰，每個發(fā)音都要盡可能完整地發(fā)出。你可以用錄音機(jī)快速閱讀，然后自己聽，找出不足并改進(jìn)。背誦方法：有兩個目的：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練習(xí)口才的重要素質(zhì).背誦就是我們常說的背誦.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上表達(dá)情感。背誦的重點(diǎn)是準(zhǔn)確.也就是說，你背誦的演講或文章必須準(zhǔn)確，不能有遺漏或錯誤，在發(fā)音中也必須準(zhǔn)確。練習(xí)聲音：*步，練習(xí)氣體.首先要學(xué)會用氣. 吸氣：深吸氣，小腹收縮，整個胸部張開，盡量吸入更多的氣體.吸氣時注意不要抬肩. 呼氣:呼氣時慢慢進(jìn)行.讓氣慢慢呼出.呼氣時可以基本合上兩齒.留一條小縫讓呼吸慢慢通過. 學(xué)習(xí)吸氣和呼氣的基本方法，你可以每天去戶外，去公園做這個練習(xí)，深呼吸，隨著時間的推移會有效。第二步，練習(xí)聲音.在練習(xí)發(fā)聲之前，做一些準(zhǔn)備工作.首先放松聲帶，用一些溫和的氣流振動它，讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備，發(fā)出一些溫和的聲音，不要張開嘴大喊大叫，只害聲帶. 聲帶活動已經(jīng)打開，我們必須為口腔做一些準(zhǔn)備.我們知道口腔是人類的重要共振器。聲音的明亮和圓潤與口腔直接相關(guān)，所以不要低估口腔的作用。

4.演講和口才選修課學(xué)分好嗎？

按時上課 按時交課程論文 考試很好，就是給你一些情況。如果你回答，就按照自己的水平回答。

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