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1.樂高機器人少人編程

樂高機器人以磚塊和機械結構為基礎，結合編程控制。 比如下面的挖掘機的大臂可以通過齒輪由電機驅動。 它是一種機械結構。 但如果它也能連接電腦程序，它可以自動從指定的A點到B點挖一些土，它就是一個機器人。 它*的特點是可以通過編程控制移動。

2.少兒代碼編程

學習圖形編程之后，第二個發(fā)展方向是在圖形編程的基礎上手動參與智能硬件設計，并基于對編程的興趣繼續(xù)學習真正的代碼編程，這需要學習者需要具備良好的自學能力。 當然，這個過程不一定要基于圖形編程。 建議學習熱門的通用語言：Python、C類語言等。目前人工智能學習熱度比較高

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3.少兒編程python人工智能

人工智能的出現(xiàn)刷新了我們對未來世界的認識。 未來，誰抓住了人工智能的機遇，誰就有可能成為未來30年全球科技的先行者，掌控人類的未來。 人工智能教育如今已成為勢在必行。 在這樣的時代，了解一門編程語言可能是比了解一門外語更有益的技能。

4.學習編程是少兒的必修課

孩子很容易被新奇的事物所吸引，編程很有吸引力。 這是一門基礎*。 它與數學乃至生物以及科學甚至人文藝術相結合和延伸。 因此，少兒編程是一門包容性的*。 具有創(chuàng)造力的綜合性*可以開闊孩子的視野，為思維打下堅實的基礎。 如果孩子在小時候能夠掌握這種思維方式，他們會更好地適應未來的工作和生活。

5.少兒編程抽象思維

我們在學校的時候，老師也講抽象相關的問題，比如數學中的幾何問題，要求同學有良好的抽象思維能力。 每個同學的抽象能力也不同。 面對同一個物體時，想象中的事物是不一樣的，但是學生想要有更好的成績，就需要不斷提高自己的抽象能力，這也是與其他學生拉開差距的關鍵。

6.信奧賽和少兒編程的區(qū)別

信奧賽區(qū)別于少兒編程，信奧賽和少兒編程的關系就像奧賽和數學一樣。 信奧賽和數學奧賽一樣，是奧林匹克競賽的比賽項目之一，可以說是少兒編程中各種比賽的天花板。 少兒編程包括scratch和python以及c++等，如果參加信奧賽，需要使用c++。

7.少兒編程的誤區(qū)

現(xiàn)階段，編程學習在我國還沒有普及。 很多家長認為編程是認知內的大人都覺的很復雜的代碼當成學習的內容。 這是一門高深的*，內容晦澀難懂，孩子肯定學不會。 事實上是家長的認知曲解了少兒編程和成人編程的概念，將成人編程誤認為少兒編程。

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