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1.學少兒英語的外在環(huán)境

孩子的大腦發(fā)育在人生的前六年比任何時候都要快，一些與認知能力發(fā)展密切相關(guān)的大腦功能連接正是在這時開始建立，是智力發(fā)展和學習成就的基礎。而外在的環(huán)境刺激是促進腦發(fā)育的重要前提。大量腦科學證實，豐富與復雜環(huán)境對腦神經(jīng)發(fā)育非常重要。

2.學少兒英語要多長時間

學語言不是一朝一夕的，跟我們學母語一樣，不可能一兩天一個星期就可以把東西學會。任何學習都是一個循序漸進的過程，需要長期的努力，語言學習更是如此，更何況是孩子。孩子要通過大量規(guī)律性的練習搭建穩(wěn)固的神經(jīng)元連接，建構(gòu)英語的大腦系統(tǒng)。

3.學少兒英語與母語對立嗎

研究表明，幼兒時期學學少兒英語非但跟母語沒有對立的影響，反而是相輔相成的關(guān)系，孩子越早接觸雙語甚至是多國語言，智慧給孩子大腦的語言學習帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言，并不會排斥，恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來，而且少兒學英語也會為將來學拼音帶來好處。

成都劍橋少兒英語口語培訓

4.幼兒英語學習的心理障礙小

設想一下，由我們零基礎英語的成年人去學英語，你會不會有心理壓力。小編我肯定會有心理壓力，要是發(fā)音不對我還會尷尬，要是說的句子都是式英語，那真的想找個地洞鉆進去。我們在成人學英語的過程中，會有心理影響，也會有情緒影響。但是小孩子不會，特別是還小的孩子，他才不管我說的好不好，我只管跟著老師學習就好了，幼兒時間就開始學，慢慢的時不會產(chǎn)生抗拒心理的。

5.英語培訓要學習多久呢

這個要根據(jù)每個孩子的不同情況來看，一般三歲左右的這個階段都是靠模仿的，不過非常有效，三歲半是*的學習時間，這個時候只是給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，教一些簡單的，讓孩子初步認識英語，簡單的兒歌，對話可以到五歲之后再學，一般12歲以上的孩子中文思維已經(jīng)基本形成了。

6.青少年英語學習

人也越來越重視非應試英語學習，認為真正的英語能力遠比考試成績重要，這就是為什么越來越多的家長讓孩子盡早接觸英語，他們明白孩子的語言發(fā)展和他們的身體一樣快，缺乏營養(yǎng)可能會影響身體的生長，語言不學就學不會，應試教育中英語的目的很明確，主要是幫助學生應對國內(nèi)外的各種英語水平考試，并在這些考試中取得更好的成績。 這樣，他們可以出國留學或在找到更好的工作。

7.少兒英語啟蒙需要報培訓班嗎

當然是必要的?，F(xiàn)在孩子的英語啟蒙很重要，對孩子以后的英語學習有很大的影響。在選擇兒童英語教育在線教學平臺時，一定要根據(jù)孩子的年齡段來選擇，不要盲目選擇。每個年齡段的孩子接受的內(nèi)容和能力是不同的。根據(jù)孩子的年齡和接受程度選擇，加強自然拼寫，培養(yǎng)閱讀興趣，能用短語和單句表達自己的想法。

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