杭州上城區(qū)少兒編程培訓(xùn)哪里好，選專業(yè)挑花了眼？還不來少兒編程培訓(xùn)看一看，仔細(xì)瞧瞧小編整理的內(nèi)容到底有沒有必要學(xué)習(xí)編程，少兒編程樂高課程，Scratc形化編輯，少兒編制的重要性，少兒編輯思維，少兒編輯規(guī)律整合。

1.到底有沒有必要學(xué)習(xí)編程

一位從事美術(shù)的朋友曾告訴我，學(xué)畫畫后，看世界的角度和以前不一樣了。 我傾向于更加關(guān)注物體的細(xì)節(jié)和紋理。 習(xí)慣換個角度看東西， “透視”在不同平面上的樣子。 每一個新領(lǐng)域都可以給我們帶來新的知識，有了這些新知識，我們自然會獲得新的思維和新的能力以及新的世界觀，學(xué)習(xí)編程也是如此。

2.少兒編程樂高課程

樂高是一個供兒童組裝和搭建的積木品牌。 它包括許多產(chǎn)品，包括教具和玩具。 你在購物中心能買到的只有玩具。 少兒編程樂高課程適合3-6歲，主要學(xué)習(xí)常識和積木的理解和表達。 建立和理解以及應(yīng)用與生活相關(guān)的機械知識學(xué)習(xí)初期主要用樂高大顆粒積木和輪子與軸還有杠桿以及齒輪等教具合作進行教學(xué)。

3.Scratc形化編輯

Scratch 是目前*的圖形編程工具。 Scratch 是由國際著名院校為青少年設(shè)計和開發(fā)的一個簡單的編程工具。 即使沒有英文和鍵盤操作，用戶也可以真正使用中文進行圖形化編程，用鼠標(biāo)將模塊拖到程序編輯欄，實現(xiàn)相應(yīng)功能，輕松制作動畫和游戲。

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4.少兒編制的重要性

目前不止24個*在教育中設(shè)立了編程課程。 在美國，STEAM已經(jīng)作為組織教育的重點，日本在中*普及編程教育科目。 英國教育大綱規(guī)定計算機編程是5-16歲兒童的必修課，新加坡已經(jīng)全面實行少兒編程課程，2017年浙江地區(qū)的新高考改革信息技術(shù)納入選考科目，少兒編程教育逐漸成為剛需

5.少兒編輯思維

理解這種思維最簡單的方法就是讓孩子在未來能夠高效地解決問題，鍛煉自己的能力以及理解問題，然后自己去尋找解決方案并且找到正確的道路。 該過程可以分為四個步驟：分解和抽象以及模式識別還有算法，這樣的思維對于解決任何問題都是有效的。

6.少兒編輯規(guī)律整合

通常我們學(xué)了很多知識點，但是不會規(guī)律整合，就會導(dǎo)致不成體系，想要對這些知識點有一個集中的把握，就需要學(xué)生進行整合歸納的一個能力，只有把同類知識放在一起整體把握才是*的在少兒編程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生也會一直有這樣的訓(xùn)練，把那些重復(fù)的單元都整合在一起，利用固定模式讓計算機去重復(fù)它。

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