大連西崗區(qū)少兒英語輔導班哪里好，今天你在看少兒英語證明你選擇對了一半，如果你在往下看青少年英語學習，學英語的佳時期，從*英語有哪些好處，少兒英語如何啟蒙，*階段學好英語的重要性，提高英語寫作能力的原則，作業(yè)不宜太難，作業(yè)不宜過多那你的選擇對了90%。

1.青少年英語學習

*人也越來越重視非應試英語學習，認為真正的英語能力遠比考試成績重要，這就是為什么越來越多的家長讓孩子盡早接觸英語，他們明白孩子的語言發(fā)展和他們的身體一樣快，缺乏營養(yǎng)可能會影響身體的生長，語言不學就學不會，應試教育中英語的目的很明確，主要是幫助學生應對國內(nèi)外的各種英語水平考試，并在這些考試中取得更好的成績。 這樣，他們可以出國留學或在*找到更好的工作。

2.學英語的佳時期

現(xiàn)代科學研究證明，3-6歲是開發(fā)孩子潛能的*時期。 每個孩子都有可能形成兩個以上的語言中心。然而如果孩子在成長的關鍵時期沒有受到另一種語言信號的刺激，使另一種語言的中樞功能就無法轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時期是孩子學習英語的*階段。在這個時候開始對孩子進行英語教育，可以激發(fā)他們無限的潛能。

3.從*英語有哪些好處

學習英語對于培養(yǎng)孩子的語言認知思維和溝通能力非常重要，雙語兒童傾向于流暢靈活地思考。另一方面學習一門外語可以開闊孩子的視野。孩子的母語發(fā)音目前還處于一個發(fā)育的狀態(tài)，口腔肌肉相當靈活，有利于不同語言的需求，而且英語也是目前世界上使用最廣泛的語言之一，因此學好英語變得尤為重要。

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4.少兒英語如何啟蒙

我認為用英語教育孩子是必要的，但要注意教材的選擇和時間的安排，目前市面上有很多少兒英語培訓學校和各種少兒英語教材，附有學習光盤。 我不只是讓孩子上培訓班，而是重新整理各種教材，以五分鐘為單位，隨時營造英語學習環(huán)境，一邊陪孩子玩游戲唱童謠，一邊引導孩子學習英語。

5.*階段學好英語的重要性

*是學生學習其他語言的*時期，也是孩子成長發(fā)育過程中接受和學習新事物的*時期。 這時學生對知識的渴望和接受能力也是*的，所以*英語教學就顯得尤為重要。 *時期英語成績不好的學生的在*時期可以說都是沒有重視英語學習，甚至沒有接觸過英語，或者對英語學習產(chǎn)生過陰影等等，導致了他們對英語學習不感興趣，沒有打好基礎的一系列原因，最終導致英語成績低，影響了他們以后的學習。

6.提高英語寫作能力的原則

多樣性原則 堅持培訓形式和寫作風格的多樣性。 形式上可以用口語作文回答問題，也可以繼續(xù)寫故事。您可以重寫文本或復制文本；你可以寫一個大綱來訓練布局，也可以寫一個擴展段落來訓練發(fā)散思維，文體上，可以寫說明文議論文記敘文書信筆記告示等實用文體。

7.作業(yè)不宜太難

學生能力的提高是一個過程。如果你在學生剛學會寫信的時候背單詞，對學生來說會有一些困難，這會導致對困難的恐懼。同理學長總是天天抄，會覺得無聊，因此我們老師的作業(yè)一定同樣難，高年級學生可以請他們談論和寫一些關于自己的事情，比如寫我的家人，我的同學等等，它可以激發(fā)他們的寫作欲望。

8.作業(yè)不宜過多

英語作業(yè)每次不要留太多，可以在每節(jié)課的*幾分鐘留給學生寫，讓學生休息一下，讀寫結(jié)合，形成整體印象。 從實際臨摹來看，并不是說英語寫作活動越多越好，反而增加了學生的負擔，讓他們變得一無是處。 我們通常有一些寫作比賽，比如寫信寫單詞和句子。 這個簡單的活動足以激起學生“攀比”的欲望，促進學生認真對待英語寫作。

青少年英語學習，學英語的佳時期，從*英語有哪些好處，少兒英語如何啟蒙，*階段學好英語的重要性，提高英語寫作能力的原則，作業(yè)不宜太難，作業(yè)不宜過多，對于這些優(yōu)缺點想必能讓你了解清楚。大連西崗區(qū)少兒英語輔導班哪里好

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