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蘇州服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣,蘇州的服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣?

日期:2022-04-13 12:11:50     瀏覽:441    來源:蘇州上元教育
核心提示:蘇州服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣,服裝設(shè)計行業(yè)無疑是現(xiàn)在十分熱門的一個就業(yè)行當(dāng),自然,市面上的服裝設(shè)計培訓(xùn)中心也是多得讓人挑花了眼,但是在選擇服裝設(shè)計培訓(xùn)中心的時候應(yīng)該注意些什么呢?怎樣才能成為一名出色的服裝制

蘇州服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣,服裝設(shè)計行業(yè)無疑是現(xiàn)在十分熱門的一個就業(yè)行當(dāng),自然,市面上的服裝設(shè)計培訓(xùn)中心也是多得讓人挑花了眼,但是在選擇服裝設(shè)計培訓(xùn)中心的時候應(yīng)該注意些什么呢?怎樣才能成為一名出色的服裝制版師?想要挑選一家靠譜的服裝設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。蘇大的服裝設(shè)計專業(yè)的招生條件是什么??,蘇州*服裝設(shè)計與工程專業(yè)如何,蘇州*的服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣???

1.蘇大的服裝設(shè)計專業(yè)的招生條件是什么??

專業(yè)介紹:本專業(yè)為自治區(qū)精品專業(yè)、優(yōu)質(zhì)專業(yè),著力于培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計基本理論知識,有較強(qiáng)的服裝設(shè)計、制圖和打板能力、即懂生產(chǎn)管理,又能勝任服裝設(shè)計、制圖、打板等職業(yè)崗位或自主創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ母呒墤?yīng)用型技術(shù)人才。主要課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、*服飾史、服裝畫技法、成衣設(shè)計、服裝藝術(shù)性設(shè)計、服裝CAD、服裝制圖、制板與工藝、服裝材料與應(yīng)用、服裝生產(chǎn)管理、生產(chǎn)工藝制作流程、立體裁剪與應(yīng)用、服飾圖案、服裝品牌與商品企劃、廣西民族服裝設(shè)計與應(yīng)用、計算機(jī)輔助設(shè)計等。就業(yè)方向:從事服裝企業(yè)、設(shè)計工作室的成衣設(shè)計、款式設(shè)計,平面款式設(shè)計,服裝制圖、制板、紙樣剪裁,制定服裝生產(chǎn)工藝單以及品牌策劃、產(chǎn)品陳列設(shè)計等崗位。

2.蘇州*服裝設(shè)計與工程專業(yè)如何

我認(rèn)為跨專業(yè),跨這個專業(yè)沒什么意思。化學(xué)專業(yè)可能原本連高數(shù)A和物理都沒有上過,但是如果你要進(jìn)入服裝設(shè)計與工程,這是必修課,你要補(bǔ)起來,很累的?;瘜W(xué)專業(yè)考個什么制藥的不是蠻好嘛~而且服工其實有點華而不實的。其實根本不是學(xué)設(shè)計的,而是學(xué)工程,設(shè)計很少,大部分學(xué)工程,工科類專業(yè),之后搞什么營銷,就比人家外貿(mào)多了點服裝方面的知識和我們所謂的時尚敏銳度。其實你說這種東西誰沒有呢,就是挑挑好看的衣服唄~真的只是東華的碩士應(yīng)該也不會太有可能在世界時尚界闖出一片天空的。。覺得沒什么意思。個人建議。

3.蘇州*的服裝設(shè)計專業(yè)怎么樣?

紡織的服裝設(shè)計專業(yè)不是很理想,建議再考慮其他學(xué)校

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學(xué)員評價ASK list

  • 曹**評價:就是想改變一下自己, 經(jīng)朋友介紹我選擇了,上元教育, 一開始各種的憂慮各種的不安,怕自己學(xué)不會學(xué)不好。在開課之前咨詢師很細(xì)心的跟我解釋學(xué)會計的好處未來的工作情況以及未來出來薪資情況。讓我對會計有了初步的了解。到了開課自己心里還是有點不安怕自己跟不上,但是這一切都沒有問題,老師上課很細(xì)心、很認(rèn)真、因為大多數(shù)都是零基礎(chǔ)學(xué)員。學(xué)習(xí)的氣氛也很好,老師很耐心的去教我們。上課的環(huán)境也不錯。 主要的是學(xué)習(xí)的氣氛不錯 每個人都在認(rèn)真的去學(xué),每個人都虛心的求教。上元教育值得信賴!
    手機(jī)號碼: 137****6608   評價時間: 2025-05-29
  • 呂**評價:蘇州的上元教育真的算是不錯的,收費合適,而且質(zhì)量也很好,培訓(xùn)也不是敷衍了事的,非常好!
    手機(jī)號碼: 151****6321   評價時間: 2025-05-29
  • 未**評價:之前在*學(xué)的就是室內(nèi)設(shè)計,畢竟學(xué)校不是985/211,專業(yè)學(xué)的并不是很好(當(dāng)然也是自己沒認(rèn)真學(xué)啦),畢業(yè)兩年什么也沒做好,剛開始做的還是室內(nèi)設(shè)計,可跟不上公司節(jié)奏,工作換了好幾份。沒辦法還是回頭想做起我的室內(nèi)設(shè)計,介于自己室內(nèi)設(shè)計的功底跟不上現(xiàn)在企業(yè)的需求。剛好有看到在松澤附近有培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就來看看,培訓(xùn)下起碼讓自己跟得上啊,試聽了下室內(nèi)的課程還是很不錯的,上課的環(huán)境炒雞棒,老師授課方式跟回想起的*室內(nèi)老師有著很大的差別,主要是在講課時的表達(dá),聽的清也聽得懂。今天報個名下周就來上課,想想有
    手機(jī)號碼: 157****1595   評價時間: 2025-05-29
  • 李**評價:我是在網(wǎng)上了解到上元教育的,預(yù)約之后老師很負(fù)責(zé)任的詢問了我的情況,給了我很多的學(xué)習(xí)建議和方法,根據(jù)我的情況給我推薦了適合我的課程,試聽下來感覺受益匪淺,老師講的內(nèi)容很實用,干貨比較多,能很好的運用到實際工作用。來之前心里還非常忐忑,因為自己本身沒有任何的會計基礎(chǔ),而且學(xué)歷也高,擔(dān)心自己學(xué)不會,但是老師講的通俗易懂,不是照本宣科的讀,也不是灌輸知識點,而是引導(dǎo)學(xué)生去思考,從而解決問題,而且下課的時候老師還非常熱情的解決我們的問題。來之前也對比了很多家,后決定在上元報名,會計老師講的很用心很專業(yè),教學(xué)環(huán)境也非
    手機(jī)號碼: 139****6187   評價時間: 2025-05-29
  • 張**評價:之前在家閑的沒事,正好想到過年準(zhǔn)備趁放假去趟日本玩,想學(xué)點日語到時能簡單交流下,網(wǎng)上搜了好久的帖子,大多都是班課的那種,后來在上元這邊發(fā)現(xiàn)還有旅游日語,學(xué)習(xí)周期比較短,正好也能趕上出去玩,所以買了發(fā)音試聽,老師上課還挺風(fēng)趣的,課件還會和我們介紹日本風(fēng)土人情,挺有意思的。
    手機(jī)號碼: 183****7587   評價時間: 2025-05-29
  • 未**評價:昨天在上元教育聽了一次試聽課,美女老師講課通俗易懂,因為沒有基礎(chǔ),老師還特地用自己在學(xué)校里的經(jīng)驗,包含到教育法中去講,很好懂
    手機(jī)號碼: 130****1698   評價時間: 2025-05-29
  • 廖**評價:因為不喜歡之前的行業(yè),所以辭職了,在家待業(yè)才想起來之前又給朋友學(xué)的跨幾,而且現(xiàn)在工作特別的舒適,薪資還很高,工作還非常的輕松,所以經(jīng)過他的推薦,我來到了上元教育,他說這里培訓(xùn)非常的專業(yè),前幾天過來試聽了一下,這邊會計培訓(xùn)非常的專業(yè),口碑也很好,老師講課水平很高,性格也特別的好,現(xiàn)在我已經(jīng)在這邊報名學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)起來輕松又愉快,現(xiàn)在自己得好好努力學(xué)習(xí)了,畢竟夢想是要靠行動去實現(xiàn)的,在這里由衷的感謝上元獨墅湖校的老師們,謝謝老師的指引!
    手機(jī)號碼: 181****9507   評價時間: 2025-05-29
  • 未**評價:畢業(yè)2年了,換了幾份工作,幾乎沒有學(xué)到什么技能。后來*同學(xué)介紹選擇了上元教育,起初也是抱著試試的心態(tài),經(jīng)過幾次上課的學(xué)習(xí),老師課堂上講解的很詳細(xì),課后也會時常一對一輔導(dǎo),我相信在這里學(xué)習(xí),會給自己一個更好的未來。
    手機(jī)號碼: 153****4558   評價時間: 2025-05-29
  • 張**評價:之前買的一張試聽券,近工作比較忙就一直沒時間過來,今天正好有空過來了解一下,上課環(huán)境真的挺好的,老師上課也特別好,正好今天過來是他們的實操課,老師真的手把手教他們做賬,了解到他們那個月都有新開班,但是一直是小班化,看他們的學(xué)習(xí)氛圍真的挺好的,正好自己周六日也沒什特別的事情,就想多考個證書,學(xué)學(xué)實操,學(xué)成可以出去幫愛的公司代代賬,來點額外收入
    手機(jī)號碼: 185****6152   評價時間: 2025-05-29

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